| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·远程教育 | 第9页 |
| ·远程教育的特点 | 第9-11页 |
| ·基于Internet的远程教育现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12页 |
| ·基于Internet的远程教育优势 | 第12-13页 |
| ·本论文的主要工作 | 第13-15页 |
| 2 WEB技术 | 第15-26页 |
| ·引言 | 第15页 |
| ·WEB的应用 | 第15-16页 |
| ·WEB的工作原理 | 第16-19页 |
| ·HTTP协议 | 第17-18页 |
| ·HTML(Hyper Text MarkUP Languagead)语言 | 第18-19页 |
| ·WEB的发展情况 | 第19页 |
| ·WEB中的新技术技术趋势 | 第19-22页 |
| ·WEB和数据库 | 第20页 |
| ·ActiveX | 第20-21页 |
| ·Plug-in | 第21页 |
| ·VRML技术 | 第21-22页 |
| ·WEB系统规划和设计方法 | 第22-26页 |
| ·系统规划 | 第22-23页 |
| ·系统设计 | 第23-26页 |
| 3 .NET框架 | 第26-35页 |
| ·.NET框架 | 第26-28页 |
| ·.NET概述 | 第26-27页 |
| ·微软.NET技术出现、发展 | 第27-28页 |
| ·.NET的技术特征 | 第28-29页 |
| ·.NET框架的组成及工作原理 | 第29-35页 |
| 4 现代远程教务系统的需求和分析 | 第35-44页 |
| ·引言 | 第35页 |
| ·现代远程教务系统支撑平台的构成 | 第35-44页 |
| ·教务管理系统 | 第38-40页 |
| ·教学系统 | 第40-41页 |
| ·资源库 | 第41-42页 |
| ·备课系统 | 第42-43页 |
| ·邮件系统和聊天室 | 第43-44页 |
| 5 远程教务系统的总体结构 | 第44-53页 |
| ·引言 | 第44页 |
| ·系统总体结构 | 第44-46页 |
| ·系统的模块与功能 | 第46-50页 |
| ·学籍管理 | 第46-47页 |
| ·教师管理 | 第47页 |
| ·管理员管理 | 第47页 |
| ·专业及课程管理 | 第47页 |
| ·课件管理 | 第47页 |
| ·开课管理 | 第47页 |
| ·注册管理 | 第47-48页 |
| ·选课管理 | 第48-49页 |
| ·考试管理 | 第49页 |
| ·成绩管理 | 第49页 |
| ·学生毕业管理 | 第49-50页 |
| ·公告管理 | 第50页 |
| ·教学评估 | 第50页 |
| ·系统管理 | 第50页 |
| ·系统设计的原则 | 第50-51页 |
| ·系统的逻辑体系结构设计 | 第51-53页 |
| 6 远程教务管理系统的实现 | 第53-85页 |
| ·远程教务管理系统的详细设计 | 第53-56页 |
| ·系统模型分析 | 第53-55页 |
| ·系统结构和技术研究 | 第55-56页 |
| ·系统模块设计 | 第56-74页 |
| ·系统结构分析 | 第56-74页 |
| ·远程教务管理系统的部分实现 | 第74-82页 |
| ·系统组织结构 | 第75-76页 |
| ·系统服务平台配置 | 第76页 |
| ·开发蓝本 | 第76-78页 |
| ·系统的部分实现 | 第78-81页 |
| ·系统性能分析 | 第81-82页 |
| ·系统的安全性 | 第82-84页 |
| ·系统的安全性 | 第82页 |
| ·ASP.NET应用程序的安全性 | 第82-83页 |
| ·Web服务的安全性 | 第83-84页 |
| ·数据库安全性 | 第84页 |
| ·运行平台要求 | 第84-85页 |
| 7 结论与展望 | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86-87页 |
| 参考文献 | 第87-89页 |
| 附: 作者攻读工程硕士学位期间发表的论文 | 第89页 |