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中小学信息技术学科的教学方法探究

第一章 绪论第1-13页
 第一节 信息技术学科教学在实践教育领域中的现状第9-10页
 第二节 国外信息技术教学现状第10-11页
 第三节 我国中小学信息技术教学探究现状第11-13页
第二章 信息技术学科教学方法概述第13-18页
 第一节 新课标下信息技术教学的发展第13-14页
 第二节 信息技术学科教学过程的探究第14-15页
 第三节 信息技术教学方法概念的界定第15-17页
 第四节 信息技术教学方法的定位和研究性质第17-18页
第三章 中小学信息技术学科教学方法现状的调查与分析第18-24页
 第一节 信息技术学科教学方法现状的调查与分析第18-22页
 第二节 信息技术学科教学方法面临的挑战第22-24页
第四章 中小学信息技术学科教学方法的实施与应用第24-47页
 第一节 讲练教学法在信息技术教学中的应用第24-27页
 第二节 任务驱动教学法在信息技术教学中的应用第27-30页
 第三节 WEBQUEST教学法在信息技术教学中的应用第30-34页
 第四节 游戏教学法在信息技术教学中的应用第34-38页
 第五节 基于问题教学法在信息技术教学中的应用第38-41页
 第六节 案例教学法在信息技术教学中的应用第41-43页
 第七节 探究性教学法在信息技术教学中的应用第43-47页
第五章 信息技术学科教学方法设计应用案例分析第47-63页
 第一节 讲练法教学设计应用实例第47-49页
 第二节 任务驱动法教学设计应用实例第49-52页
 第三节 WEBOUEST教学法教学设计应用实例第52-59页
 第四节 探究式教学法教学设计应用第59-63页
第六章 信息技术学科教学方法的优化选择与评价第63-71页
 第一节 信息技术教学方法的优化选择第63-67页
 第二节 选择切合教学需要的教学方法第67-68页
 第三节 信息技术教学方法的比较评价第68-71页
总结与展望第71-73页
附录第73-76页
参考文献第76-78页
后记第78页

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