| 第1章 绪论 | 第1-19页 |
| 1．1 选题的背景及意义 | 第10-11页 |
| 1．2 国内外研究动态 | 第11-16页 |
| 1．2．1 国外研究动态 | 第11-13页 |
| 1．2．2 国内研究动态 | 第13-16页 |
| 1．3 论文的总体思路 | 第16-18页 |
| 1．4 论文的创新之处 | 第18-19页 |
| 第2章 论文相关理论分析 | 第19-41页 |
| 2．1 审计理论 | 第19-26页 |
| 2．1．1 审计概念的界定 | 第19-21页 |
| 2．1．2 审计的职能 | 第21-22页 |
| 2．1．3 审计的基本特征 | 第22页 |
| 2．1．4 审计体制 | 第22-26页 |
| 2．2 现代管理理论 | 第26-28页 |
| 2．3 审计体制的宪法思想分析 | 第28-40页 |
| 2．3．1 国外审计体制的宪法思想分析 | 第28-34页 |
| 2．2．3 国内审计体制的宪法思想分析 | 第34-40页 |
| 2．4 本章小结 | 第40-41页 |
| 第3章 审计体制现状分析 | 第41-49页 |
| 3．1 我国现行的审计管理体制 | 第41-42页 |
| 3．2 国外审计管理体制现状 | 第42-48页 |
| 3．2．1 国外国家审计管理体制模式分析 | 第42-44页 |
| 3．2．2 国外内部审计模式分析 | 第44-45页 |
| 3．2．3 国外立法机关与国家审计管理体制研究 | 第45-48页 |
| 3．3 本章小结 | 第48-49页 |
| 第4章 高校审计管理体制改革目标模式的构建 | 第49-72页 |
| 4．1 我国高校审计管理体制现状分析 | 第49-55页 |
| 4．1．1 我国高校审计管理体制 | 第49-51页 |
| 4．1．2 我国高校审计管理体制运行存在的问题 | 第51-55页 |
| 4．2 我国高校审计体制改革的总体思路 | 第55-58页 |
| 4．2．1 高校审计管理体制改革的总体框架 | 第55页 |
| 4．2．2 正确处理高校内部审计工作的几个关系 | 第55-58页 |
| 4．3 我国高校审计管理体制改革目标模式的构建 | 第58-71页 |
| 4．3．1 高校审计管理体制“垂直体制”模式的构建与评价 | 第59-62页 |
| 4．3．2 高校审计管理体制“立法体制”模式的构建与评价 | 第62-67页 |
| 4．3．3 高校审计管理体制“双轨体制”模式的构建与评价 | 第67-71页 |
| 4．4 本章小结 | 第71-72页 |
| 第5章 高校审计管理体制改革实施的对策建议 | 第72-80页 |
| 5．1 宏观对策建议 | 第72-75页 |
| 5．1．1 发挥外部审计的促进作用 | 第72-73页 |
| 5．1．2 加强内部审计法规制度建设 | 第73-74页 |
| 5．1．3 确保高校内部审计的独立性 | 第74页 |
| 5．1．4 实行监督与服务并举 | 第74-75页 |
| 5．2 微观对策建议 | 第75-79页 |
| 5．2．1 提高高校内部审计队伍素质 | 第75-76页 |
| 5．2．2 改善内部审计技术手段 | 第76-77页 |
| 5．2．3 规范内部审计管理 | 第77-79页 |
| 5．3 本章小结 | 第79-80页 |
| 结论 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-85页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86-87页 |
| 个人简历 | 第87页 |
