致谢 | 第1-7页 |
摘要 | 第7-8页 |
1 引言 | 第8-14页 |
·研究背景与意义 | 第8-9页 |
·本论文的结构和创新 | 第9页 |
·研究方法 | 第9-10页 |
·文献综述 | 第10-14页 |
·农村教育投资与农村经济增长的关系研究 | 第10-11页 |
·农村教育与农民收入的关系研究 | 第11页 |
·农村投资效益研究 | 第11页 |
·农户私人投资决策的影响因素研究 | 第11-14页 |
2 农村教育投资和相关经济理论基础 | 第14-22页 |
·农村教育投资 | 第14-16页 |
·农村教育投资的概念 | 第14-15页 |
·农村教育投资的性质 | 第15-16页 |
·经济理论基础 | 第16-22页 |
·消费者行为理论 | 第16-17页 |
·成本理论 | 第17页 |
·人力资本理论 | 第17-18页 |
·公共品供给理论 | 第18-22页 |
3 农村教育投资主体行为的经济分析 | 第22-30页 |
·农村家庭投资行为分析 | 第22-24页 |
·公共投资行为分析 | 第24-25页 |
·公共财政对农村教育的投资 | 第25-28页 |
·我国公共财政对农村教育投资的主要原因 | 第25-26页 |
·我国公共财政对农村教育的支出方式 | 第26-28页 |
·学费补助 | 第26页 |
·收入补助 | 第26-27页 |
·补助定额 | 第27-28页 |
·农村家庭与公共财政的农村教育支出现状分析 | 第28-30页 |
4 农村教育投资中公共支出对农户私人支出关系的实证分析 | 第30-36页 |
·公共支出与农户私人支出的关系 | 第30-31页 |
·农村教育中公共支出对私人支出的影响 | 第31-36页 |
·建立计量模型 | 第31-33页 |
·解释变量、被解释变量及指标选择 | 第31-32页 |
·数据来源及一般计量模型 | 第32-33页 |
·模型估计 | 第33页 |
·计量结果分析 | 第33-35页 |
·研究的局限性和可能的扩充 | 第35-36页 |
5 政策建议 | 第36-39页 |
·发挥国家职能,缩小城乡教育投资差别 | 第36页 |
·扩大教育公共支出,缩小农村教育私人投资差别 | 第36-37页 |
·进一步发挥公共投资主体的作用,降低私人教育投资的风险 | 第37页 |
·深化教育体制改革,提高经费使用效益 | 第37页 |
·完善农村社会保障体系,增加农民私人教育投资信心 | 第37-39页 |
附录 | 第39-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
ABSTRACT | 第44页 |