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言语智商基因FOXP2有关微卫星标记多态性与秦巴山区儿童智力关系的研究

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-9页
第一章 智力和智力测量第9-14页
 第一节 智力的有关理论第9-12页
 第二节 智力测验第12-14页
第二章 语言和言语的遗传学研究第14-19页
 1 语言的定义和作用第14页
 2 与言语有关的脑结构第14-18页
 3 言语的遗传学研究第18-19页
第三章 FOXP2基因微卫星多态性与儿童智力关系的研究第19-72页
 第一节 FOXP2基因的有关研究简介第19-22页
  1 微卫星多态性及其应用第19-20页
  2 FOXP2基因的研究回顾第20-22页
 第二节 FOXP2基因微卫星--D7S687的多态性研究第22-49页
  1 材料与方法第22-26页
  2 实验方法和步骤第26-28页
   ·DNA提取第26页
   ·PCR扩增及琼脂糖电泳第26-27页
   ·聚丙烯酰胺凝胶电泳(PAGE)第27-28页
  3 结果第28-29页
  4 结果分析第29-47页
   ·D7S687多态性与全智商的关系第29-34页
     ·重复多态在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡检验第29页
     ·不同全智商水平等位基因多态性分析第29-34页
   ·D7S687多态性与儿童言语智商的关系第34-41页
     ·重复多态在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡检验第34-35页
     ·不同言语智商水平等位基因多态性分析第35-41页
   ·D7S687多态性与儿童操作智商的关系第41-47页
     ·重复多态在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡检验第41-42页
     ·不同操作智商水平等位基因多态性分析第42-47页
  5 结论第47-49页
 第三节 标记D7S2554的多态性与智力的关系第49-72页
  1 材料与方法第49-50页
  2 实验方法和步骤第50-51页
   ·DNA提取(见前文)第50页
   ·PCR扩增及琼脂糖电泳第50-51页
  3 结果第51-52页
  4 D7S2554多态性与儿童全智商的关系第52-70页
   ·D7S2554多态性与儿童全智商的关系第52-58页
     ·重复多态在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡检验第52页
     ·不同全智商水平等位基因多态性分析第52-58页
   ·D7S2554多态性与儿童言语智商的关系第58-63页
     ·重复多态在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡检验第58页
     ·不同全智商水平等位基因多态性分析第58-63页
   ·D7S2554多态性与儿童言语智商的关系第63-70页
     ·重复多态在人群的分布以及Hardy-Weinberg平衡检验第64页
     ·不同全智商水平等位基因多态性分析第64-70页
  5 结论第70-72页
第四章 微卫星D7S687和D7S2554多态性与精神发育迟滞的关系第72-79页
 第一节 微卫星D7S687多态性与精神发育迟滞的关系第72-76页
  1 材料与方法第72-73页
  2 实验方法和步骤(同前文)第73页
  3 结果(见前文)第73页
  4 多态性与精神发育迟滞的关系分析第73-75页
   ·病例-对照组的对比分析第73-74页
   ·不同地域的对比分析第74-75页
  5 结论第75-76页
 第二节 微卫星D7S2554多态性与精神发育迟滞的关系第76-79页
  1 材料与方法第76页
  2 实验方法和步骤第76页
  3 结果第76页
  4 多态性与精神发育迟滞的关系分析第76-79页
   ·病例-对照分析第76-77页
   ·不同地区人群的对比分析第77-79页
  5 结论第79页
总讨论第79-80页
参考文献第80-85页

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