| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、明刑知法禁、政教以化人的重民思考 | 第10-21页 |
| (一) 明白法禁 | 第10-16页 |
| 1、立法公开、简明易懂 | 第10-12页 |
| 2、统一编写成例符合明刑的要求 | 第12-14页 |
| 3、立法以中刑、反对重刑 | 第14-16页 |
| (二) 政教化民 | 第16-21页 |
| 1、政教目的在于“一道德以通俗” | 第17-18页 |
| 2、政教的具体内容 | 第18-21页 |
| 二、以小民立场看民本政策重视小民合法利益保障 | 第21-25页 |
| (一) 蕃民生、制民产、重民事以生民 | 第23页 |
| (二) 宽民力、湣民穷、恤民患、除民害、询民瘼以养民 | 第23-24页 |
| (三) 择民长、分民牧以安民 | 第24-25页 |
| 三、仁君良吏依法慎刑切实保障小民利益 | 第25-38页 |
| (一) 仁君良吏司法的要求及法律约束 | 第25-30页 |
| 1、对仁君司法的要求 | 第26-28页 |
| 2、良吏敬慎折狱的司法要求 | 第28-29页 |
| 3、对仁君良吏司法的法律约束 | 第29-30页 |
| (二) 奉君法不奉君意 | 第30-33页 |
| (三) 慎刑生人 | 第33-38页 |
| 1、人君和司法官谨慎的对待刑法的适用 | 第33-34页 |
| 2、要严格区分故意和过失 | 第34页 |
| 3、要求重新适用死刑五复奏制度 | 第34页 |
| 4、要求严格遵守案件的审理期限 | 第34-35页 |
| 5、要求顺天时之令和建立秋审制度 | 第35-36页 |
| 6、司法时必须考虑的量刑(天理人情)因素 | 第36-38页 |
| 四、对《大学衍义补》法律思想的思考 | 第38-44页 |
| (一) 明刑弼教重视小民法律思想品格的提升 | 第39-41页 |
| (二) 民本政策展现“人心所向,天理所存”重民法律思想进步 | 第41-42页 |
| (三) 仁君良吏依法慎刑保障重民法律思想的实现 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 后记 | 第49页 |