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噪声对小鼠学习和记忆的影响及其相关机制的研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1. 引言第9-15页
   ·学习和记忆的概念第9-11页
   ·噪声对学习和记忆影响第11页
     ·成年动物噪声暴露后学习和记忆行为受到的影响第11页
     ·胎儿期噪声暴露后学习和记忆行为受到的影响第11页
   ·噪声影响学习和记忆机制的几种观点第11-14页
     ·脑组织的氧化应激第12页
     ·动物的激素分泌第12-13页
     ·情绪性的记忆活动第13页
     ·学习记忆和神经发生及凋亡的关系第13-14页
   ·本研究的目的及意义第14-15页
2. 材料及方法第15-21页
   ·实验动物和分组第15页
   ·主要试剂第15页
   ·主要仪器设备第15页
   ·实验方法第15-20页
     ·行为学实验第16-17页
     ·氧化应激实验测定第17-18页
     ·新生神经元检测──5-BrdU标记法第18-19页
     ·凋亡神经元检测──TUNEL法第19-20页
   ·统计分析第20-21页
3. 实验结果第21-27页
   ·噪声对幼年小鼠体重和一般行为的影响第21页
   ·噪声对幼年小鼠学习记忆的影响第21-24页
   ·噪声对幼年小鼠SOD活性和MDA水平的影响第24-25页
   ·噪声对新生神经元的影响第25-26页
   ·噪声对凋亡神经元的影响第26-27页
4. 讨论第27-31页
   ·噪声对幼年小鼠一般状况的影响及其机制第27页
   ·噪声对幼年小鼠学习和记忆的影响及其机制第27-28页
   ·噪声对幼年小鼠氧化应激的影响及其机制第28-29页
   ·噪声对幼年小鼠新生神经元神经元损伤和的影响第29页
   ·意义及启示第29-31页
5. 小结第31-32页
参考文献第32-35页
致谢第35页

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