| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1 前言 | 第10-15页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-13页 |
| ·研究的意义 | 第13页 |
| ·概念界定 | 第13-15页 |
| ·俱乐部 | 第13-14页 |
| ·体育俱乐部 | 第14页 |
| ·青少年体育俱乐部 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·访谈调查法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16-17页 |
| 4 结果与分析 | 第17-31页 |
| ·长春市青少年业余轮滑俱乐部轮滑教学现状分析 | 第17-29页 |
| ·长春市青少年业余轮滑俱乐部的现状 | 第17页 |
| ·长春市青少年业余轮滑俱乐部进行轮滑教学的目标 | 第17页 |
| ·长春市业余轮滑俱乐部轮滑教学项目的现状调查 | 第17-18页 |
| ·长春市业青少年余轮滑俱乐部轮滑教学内容的调查研究 | 第18-19页 |
| ·长春市业余轮滑俱乐部轮滑课时安排情况 | 第19页 |
| ·俱乐部对学生在课程结束时的考核情况 | 第19-20页 |
| ·长春市青少年业余轮滑俱乐部轮滑场地、器材状况 | 第20-21页 |
| ·长春市轮滑俱乐部教练员队伍的现状调查与分析 | 第21-27页 |
| ·长春市轮滑俱乐部学生学习轮滑效果的调查分析 | 第27-29页 |
| ·长春市青少年业余轮滑俱乐部轮滑教学的发展对策 | 第29-31页 |
| ·加强轮滑场地设施的建设和利用 | 第29页 |
| ·提高教练员综合素质，充分发挥教练员的主导作用 | 第29页 |
| ·组织教练员进行理论知识学习和科学系统的培训 | 第29-30页 |
| ·营造良好的轮滑教学环境和轮滑活动的氛围 | 第30-31页 |
| 结论 | 第31-32页 |
| 建议 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-39页 |
| 后记 | 第39页 |