| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-11页 |
| 引言(绪论) | 第11-13页 |
| 1 文献综述 | 第13-21页 |
| ·主观幸福感的概念及测量 | 第13-15页 |
| ·主观幸福感的概念 | 第13-14页 |
| ·主观幸福感的测量 | 第14-15页 |
| ·主观幸福感的国内外研究综述 | 第15-18页 |
| ·国外主观幸福感的研究 | 第15-16页 |
| ·国内主观幸福感的研究 | 第16-18页 |
| ·体育锻炼与主观幸福感关系的研究现状 | 第18-21页 |
| ·体育锻炼与主观幸福感情感维度的研究现状 | 第18-19页 |
| ·体育锻炼与主观幸福感认知维度的研究现状 | 第19-21页 |
| 2 研究目的、研究意义及研究思路 | 第21-23页 |
| ·研究目的 | 第21页 |
| ·研究意义 | 第21-22页 |
| ·研究思路 | 第22-23页 |
| 3 研究方法 | 第23-27页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·测量法 | 第23-25页 |
| ·实验法 | 第25页 |
| ·实验设计 | 第25页 |
| ·数理统计法 | 第25-26页 |
| ·逻辑分析法 | 第26-27页 |
| 4 主要研究内容 | 第27-31页 |
| ·身体锻炼量与高中三年级学生主观幸福感关系的研究 | 第27-28页 |
| ·研究对象与分组 | 第27-28页 |
| ·是否自觉参加体育锻炼对高中三年级学生主观幸福感影响的研究 | 第28-29页 |
| ·研究对象与分组 | 第28-29页 |
| ·体育锻炼对高中三年级学生主观幸福感情感维度影响的实验研究 | 第29-31页 |
| ·实验对象与分组 | 第30-31页 |
| 5 研究结果与分析 | 第31-43页 |
| ·身体锻炼量与高中三年级学生主观幸福感的关系 | 第31-33页 |
| ·是否自觉参加体育锻炼对高中三年级学生主观幸福感的影响 | 第33-35页 |
| ·体育锻炼对高中三年级学生主观幸福感情感维度影响的实验 | 第35-43页 |
| ·实验前实验组与对照组的主观幸福感情感维度水平的检验 | 第35页 |
| ·实验组与对照组在各次测量中主观幸福感情感维度水平的检验 | 第35-37页 |
| ·实验组在各次测量中主观幸福感情感维度水平的检验 | 第37-38页 |
| ·实验组男生在各次测量中主观幸福感情感维度水平的检验 | 第38-39页 |
| ·实验组女生在各次测量中主观幸福感情感维度水平的检验 | 第39-40页 |
| ·实验组男、女生在各次测量中主观幸福感情感维度水平的组内检验 | 第40-43页 |
| 6 结论与建议 | 第43-45页 |
| ·结论 | 第43页 |
| ·建议 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附录 | 第49-53页 |
| 附件1 高中生主观幸福感量表 | 第49-51页 |
| 附件2 身体锻炼等级量表 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
