大学生职业生涯规划探析
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-16页 |
| ·研究背景和选题意义 | 第8-9页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·选题意义 | 第8-9页 |
| ·职业生涯规划的相关理论 | 第9-11页 |
| ·职业生涯规划的相关概念 | 第9-11页 |
| ·职业生涯的发展阶段 | 第11页 |
| ·国内外职业生涯规划理论研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·大学生职业生涯规划的意义 | 第13-16页 |
| ·大学生职业生涯规划对学生个体成长的意义 | 第13-14页 |
| ·大学生职业生涯规划对于学校发展的意义 | 第14-15页 |
| ·大学生职业生涯规划对于社会的意义 | 第15-16页 |
| 2 职业生涯规划的理论依据和经验借鉴 | 第16-24页 |
| ·理论依据 | 第16-20页 |
| ·心理需求和心理动力论 | 第16页 |
| ·特性—因素论 | 第16-17页 |
| ·职业生涯发展理论 | 第17-18页 |
| ·人格类型论 | 第18-19页 |
| ·职业锚理论 | 第19-20页 |
| ·国外高校职业生涯规划的基本经验 | 第20-24页 |
| ·国外高校职业生涯规划的内容 | 第20-21页 |
| ·国外高校职业生涯规划的特点 | 第21-22页 |
| ·国外学校职业生涯规划带给我国的启示 | 第22-24页 |
| 3 我国大学生职业生涯规划的现状分析 | 第24-32页 |
| ·我国大学生职业生涯规划取得的成绩 | 第24-26页 |
| ·职业生涯规划教育越来越受到广泛关注 | 第24-25页 |
| ·大学生职业生涯规划工作的内容越来越丰富 | 第25-26页 |
| ·我国大学生职业生涯规划存在的问题 | 第26-29页 |
| ·缺乏科学的自我认知 | 第26-27页 |
| ·大学生在职业生涯规划方面重视不够 | 第27页 |
| ·高校对职业规划教育的力度不够 | 第27-28页 |
| ·职业生涯规划的制定缺乏科学性 | 第28-29页 |
| ·社会实践环节薄弱致使对职业需求认识不足 | 第29页 |
| ·我国大学生职业生涯规划问题的原因 | 第29-32页 |
| ·社会对大学生职业生涯规划重视不够 | 第29-30页 |
| ·职业生涯规划指导机构和人员的专业化程度不高 | 第30页 |
| ·人才测评的信息化建设的力度不够 | 第30-32页 |
| 4 我国大学生职业生涯规划的实践与完善 | 第32-38页 |
| ·增强大学生对职业生涯规划的意识 | 第32-34页 |
| ·大学生要加强职业生涯规划意识 | 第32页 |
| ·高校要随着社会发展不断完善职业生涯教育 | 第32-33页 |
| ·营造大学生职业生涯规划的良好的社会环境 | 第33-34页 |
| ·完善大学生职业生涯规划的方法 | 第34-35页 |
| ·根据个人特质规划自己的职业生涯 | 第34-35页 |
| ·积极开展社会实践了解职业需求 | 第35页 |
| ·提高大学生职业生涯规划指导队伍的专业化水平 | 第35-36页 |
| ·搭建全国性的职业生涯规划网络平台 | 第36-38页 |
| 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录A 大学生职业生涯规划调查问卷 | 第41-43页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
