五四时期“科学救国”思潮研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
第一章 绪论	第9-17页
·选题缘由	第9-10页
·国内外研究现状及分析	第10-14页
·选题意义	第14页
·研究思路和方法	第14-17页
第二章 五四时期“科学救国”思潮的基本主张	第17-25页
·科学知识救国论	第17-19页
·科学技术救国论	第19-20页
·科学教育救国论	第20-21页
·科学方法救国论	第21-23页
·科学精神救国论	第23-25页
第三章 五四时期“科学救国”思潮的主要成因	第25-33页
·五四时期动荡不安的政局是思潮形成的社会背景	第25-26页
·民族资产阶级的成长壮大是思潮形成的阶级基础	第26-27页
·先前科学救国思想的影响是思潮形成的历史成因	第27-28页
·西方进化论在中国的流行是思潮形成的理论渊源	第28-29页
·近代西方科技强国的情势是思潮形成的外在条件	第29-33页
第四章 五四时期“科学救国”思潮的基本特征	第33-39页
·进步性	第33-34页
·启蒙性	第34-35页
·改良性	第35-37页
·社会性	第37-39页
第五章 五四时期“科学救国”思潮的历史评价	第39-47页
·推进了救亡图存运动的发展	第39-40页
·牵动了科学教育事业的进步	第40-42页
·推动了民族资本主义的发展	第42-43页
·促进马列主义在中国的传播	第43-44页
·催生了对现代性问题的审视	第44-45页
·走向了最终失败的无言结局	第45-47页
第六章 五四时期“科学救国”思潮的现实启示	第47-55页
·必须重视科学技术在强国兴邦中的作用	第47-48页
·必须重视科学精神在科学发展中的价值	第48-50页
·必须重视科学教育在科学发展中的地位	第50-51页
·必须营造促进科学技术发展的良好氛围	第51-53页
·必须始终坚持党对科技发展的政治领导	第53-55页
结论	第55-57页
参考文献	第57-61页
致谢	第61-63页
附录A 攻读学位期间发表论文情况	第63-65页
附录B 攻读学位期间论文获奖情况	第65-67页
附录C 攻读学位期间课题著作研究情况	第67页