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中国省域人口城镇化与教育城镇化耦合协调关系研究

摘要第3-6页
Abstract第6-10页
第一章 绪论第14-40页
    一、研究背景与意义第14-17页
    二、国内外相关研究进展第17-35页
        (一) 人口城镇化相关研究第17-28页
        (二) 教育城镇化相关研究第28-32页
        (三) 人口城镇化与教育城镇化的关系研究第32-34页
        (四) 研究述评第34-35页
    三、研究目标、内容与方法第35-37页
        (一) 研究目标第35页
        (二) 研究内容第35-36页
        (三) 研究方法第36-37页
    四、研究思路与技术路线第37-39页
        (一) 研究思路第37页
        (二) 技术路线第37-39页
    五、主要创新点第39-40页
第二章 概念界定与相关理论基础第40-50页
    一、人口城镇化第40-41页
    二、教育城镇化第41页
    三、耦合度及耦合协调度第41-43页
    四、相关理论基础第43-50页
        (一) 二元经济理论第43-44页
        (二) 教育公平理论第44-46页
        (三) 推拉理论第46-47页
        (四) 系统理论第47-48页
        (五) 协同理论第48-50页
第三章 中国省域人口城镇化与教育城镇化的发展格局演化及动态关联分析第50-72页
    一、中国省域人口城镇化与教育城镇化的水平测度第50-57页
        (一) 人口城镇化水平测度第50-53页
        (二) 教育城镇化水平测度第53-57页
    二、中国省域人口城镇化与教育城镇化的发展格局演化第57-66页
        (一) 人口城镇化的发展格局演化分析第57-62页
        (二) 教育城镇化的发展格局演化分析第62-66页
    三、中国省域人口城镇化与教育城镇化的动态关联分析第66-70页
        (一) NICH指数分析第66-68页
        (二) 脱钩关系分析第68-70页
    四、本章小结第70-72页
第四章 中国省域人口城镇化与教育城镇化耦合协调发展的理论机理及实证检验第72-85页
    一、人口城镇化与教育城镇化耦合协调发展的理论机理第72-76页
        (一) 人口城镇化推动教育城镇化发展第73-74页
        (二) 教育城镇化拉动人口城镇化发展第74-76页
    二、人口城镇化与教育城镇化耦合协调发展机理的实证检验第76-84页
        (一) 耦合协调发展机理实证检验的模型选择第77-78页
        (二) 基于时间角度的耦合协调发展机理的实证检验第78-81页
        (三) 基于空间角度的耦合协调发展机理的实证检验第81-84页
    三、本章小结第84-85页
第五章 中国省域人口城镇化与教育城镇化耦合协调发展的水平测度及时空特征分析第85-107页
    一、人口城镇化与教育城镇化耦合协调发展水平测度第85-89页
        (一) 耦合协调度模型第85页
        (二) 分省耦合协调度测度结果分析第85-88页
        (三) 三大地带耦合协调度测度结果分析第88-89页
    二、人口城镇化与教育城镇化耦合协调发展的时间特征分析第89-96页
        (一) 经典时间分析方法第89-90页
        (二) 总体趋势分析第90-91页
        (三) 核密度分析第91-92页
        (四) Man-Kendall趋势检验分析第92-95页
        (五) 马尔可夫链分析第95-96页
    三、人口城镇化与教育城镇化耦合协调发展的空间特征分析第96-104页
        (一) 经典空间分析方法第96-98页
        (二) 空间趋势特征分析第98-99页
        (三) 热点分析第99-102页
        (四) 重心与标准差椭圆分析第102-104页
    四、本章小结第104-107页
第六章 中国省域人口城镇化与教育城市化耦合协调发展的驱动机制及情景预测分析第107-124页
    一、人口城镇化与教育城镇化耦合协调发展的驱动机制分析第107-116页
        (一) 驱动因子选取第107-110页
        (二) 计量模型构建第110页
        (三) 实证结果分析第110-116页
    二、人口城镇化与教育城镇化耦合协调发展的情景预测分析第116-122页
        (一) 灰色BP神经网络模型第116-118页
        (二) 预测结果分析第118-122页
    三、本章小结第122-124页
第七章 研究结论、对策建议与研究展望第124-134页
    一、研究结论第124-126页
    二、对策建议第126-133页
        (一) 促进地区经济发展,加速城镇人口与教育资源集聚第126-128页
        (二) 完善交通基础设施,提高农村交通通达度第128-129页
        (三) 扶植发展乡镇企业,提升产业结构非农化水平第129-130页
        (四) 改革收入分配制度,缩小城乡收入差距第130-131页
        (五) 完善教育经费投入机制,优化教育经费支出结构第131-133页
    三、研究展望第133-134页
参考文献第134-153页
致谢第153-155页
攻读学位期间的科研成果第155页

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