高校同性恋群体事件微博舆情的演化路径及治理研究
摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 绪论 | 第10-22页 |
1.1 研究背景与研究意义 | 第10-13页 |
1.2 研究内容与研究框架 | 第13-15页 |
1.3 研究方法与理论基础 | 第15-19页 |
1.4 研究重点、难点及可能的创新点 | 第19-22页 |
2 研究综述 | 第22-28页 |
2.1 同性恋群体研究现状 | 第22-24页 |
2.2 我国网络舆情演化研究现状 | 第24-25页 |
2.3 微博舆情演化研究现状 | 第25-27页 |
2.4 综合评述 | 第27-28页 |
3 高校同性恋群体事件微博舆情传播特征 | 第28-45页 |
3.1 高校同性恋群体事件微博舆情热度特征 | 第29-31页 |
3.2 高校同性恋群体事件微博舆情参与用户特征 | 第31-36页 |
3.3 高校同性恋群体事件微博舆情议题特征 | 第36-39页 |
3.4 高校同性恋群体事件微博舆情感情倾向特征 | 第39-43页 |
3.5 本章小结 | 第43-45页 |
4 高校同性恋群体事件微博舆情演化路径分析 | 第45-63页 |
4.1 微博舆情焦点帖子的演化路径 | 第46-50页 |
4.2 微博舆情公众议题的演化路径 | 第50-56页 |
4.3 微博舆情公众感情倾向的演化路径 | 第56-61页 |
4.4 本章小结 | 第61-63页 |
5 高校同性恋群体事件微博舆情研究结论 | 第63-67页 |
5.1 高校同性恋群体事件微博舆论演化特征 | 第63-65页 |
5.2 高校同性恋群体社会认同程度研究结论 | 第65-66页 |
5.3 高校同性恋群体事件对高校建设的影响 | 第66-67页 |
6 高校同性恋群体事件微博舆情治理建议 | 第67-72页 |
6.1 事前高校应加强相关知识的科普教育 | 第67-69页 |
6.2 事中高校应加强微博舆论的监控及引导 | 第69-71页 |
6.3 事后高校应加强事件分析及形象建设 | 第71-72页 |
注释 | 第72-73页 |
致谢 | 第73-75页 |
参考文献 | 第75-81页 |
附录 攻读硕士期间发表的主要论文 | 第81页 |