| 缩略语表 | 第5-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| 英文摘要 | 第7-8页 |
| 前言 | 第9-11页 |
| 文献回顾 | 第11-14页 |
| 第一部分 概述 | 第14-24页 |
| 1 研究背景 | 第14-20页 |
| 2 研究目的 | 第20页 |
| 3 研究意义 | 第20页 |
| 4 研究方法与步骤 | 第20-24页 |
| 第二部分 临床医学专业本科生医患沟通能力培养相关概念与理论 | 第24-28页 |
| 1 基本概念 | 第24-26页 |
| 2 临床医学专业本科生沟通能力培养的相关理论 | 第26-28页 |
| 第三部分 临床医学专业本科生医患沟通能力培养现状及培养需求调查研究 | 第28-42页 |
| 1 临床医学专业本科生医患沟通能力现状调查研究 | 第28-32页 |
| 2 临床医学专业本科生医患沟通能力培养现状及培养需求调查研究 | 第32-38页 |
| 3 调查研究结果分析 | 第38-42页 |
| 第四部分 研究构建临床医学专业本科生医患沟通能力培养评价体系 | 第42-64页 |
| 1 构建临床医学专业本科生医患沟通能力培养评价体系的原则 | 第42-43页 |
| 2 构建临床医学专业本科生医患沟通能力培养评价体系的要求 | 第43页 |
| 3 构建临床医学专业本科生医患沟通能力培养评价体系的过程 | 第43-59页 |
| 4 研究构建临床医学专业本科生医患沟通能力培养评价体系 | 第59-64页 |
| 第五部分 讨论 | 第64-68页 |
| 1 临床医学专业本科生沟通能力培养评价指标体系的几点说明 | 第64页 |
| 2 对提高临床医学专业本科生医患沟通能力培养的思考与建议 | 第64-68页 |
| 小结 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 附录 | 第74-77页 |
| 个人简历和研究成果 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
