偶像剧男配角受众接受心理研究--以热播剧《匆匆那年》、《夏至未至》、《致我们的单纯小美好》男二号为例
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 一、选题缘由 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11-12页 |
| 三、国内外相关文献综述 | 第12-19页 |
| 第二章 偶像剧男二号受众分析 | 第19-27页 |
| 一、偶像剧男二号受众构成 | 第19-23页 |
| (一)性别以女性为主体 | 第19-20页 |
| (二)年龄趋于年轻化 | 第20-21页 |
| (三)受过较高的教育 | 第21-22页 |
| (四)职业主要是学生及公务员 | 第22-23页 |
| 二、偶像剧男二号受众接受特征 | 第23-27页 |
| (一)偶像剧男二号受众的喜爱程度 | 第23-24页 |
| (二)偶像剧男二号受众的接受动机 | 第24页 |
| (三)受众青睐偶像剧男二号原因 | 第24-27页 |
| 第三章 偶像剧男二号受众的接收心理动因及过程 | 第27-42页 |
| 一、偶像剧男二号受众接受心理动因 | 第27-36页 |
| (一)娱乐消遣为基本动因 | 第27-30页 |
| (二)与角色产生联系的心理认同为关系动因 | 第30-33页 |
| (三)宣泄排解、逃避现实为机会动因 | 第33-34页 |
| (四)明星效应为移情动因 | 第34-36页 |
| 二、偶像剧男二号的受众接受心理过程 | 第36-42页 |
| (一)引起受众注意 | 第36-38页 |
| (二)卷入受众的情感 | 第38-40页 |
| (三)激发观众的理解、想象与共鸣 | 第40-42页 |
| 第四章 偶像剧男二号受众接受心理探析 | 第42-48页 |
| 一、偶像剧男二号受众心理需求 | 第42-44页 |
| 二、偶像剧男二号的受众接受心理因素 | 第44-45页 |
| (一)偶像剧男二号受众的社会文化心理 | 第44页 |
| (二)偶像剧男二号的受众审美心理 | 第44-45页 |
| 三、偶像剧男二号受众接受心理图式 | 第45-48页 |
| 第五章 偶像剧男二号受众接受优化策略 | 第48-60页 |
| 一、偶像剧男二号形象传播的问题 | 第48-54页 |
| (一)男二号人物关系的单一化 | 第49-50页 |
| (二)男二号人物形象的同质化 | 第50-52页 |
| (三)男二号人物结局的模式化 | 第52-53页 |
| (四)男二号无序的过度渲染化 | 第53-54页 |
| 二、偶像剧男二号形象传播优化对策 | 第54-60页 |
| (一)满足受众接受需求表现形式多元化 | 第54-55页 |
| (二)应对受众个性追求凸显特色化 | 第55-57页 |
| (三)顺应受众求新心理坚守原创性 | 第57-58页 |
| (四)迎合受众审美趋势创作有序化 | 第58-60页 |
| 结语 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 附录：偶像剧男二号受众调查问卷 | 第65-66页 |
| 附录：攻读硕士期间发表论文情况 | 第66页 |
