| 中文摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| (一)研究背景和研究意义 | 第8-10页 |
| 1.研究背景 | 第8-9页 |
| 2.研究意义 | 第9-10页 |
| (1)理论意义 | 第9页 |
| (2)现实意义 | 第9-10页 |
| (二)国内外研究现状 | 第10-14页 |
| 1.国外研究现状 | 第10-11页 |
| 2.国内研究现状 | 第11-14页 |
| (三)研究方法 | 第14页 |
| 1.文献研究 | 第14页 |
| 2.访谈法 | 第14页 |
| (四)研究内容 | 第14-15页 |
| 一、相关概念界定与理论基础 | 第15-21页 |
| (一)相关概念界定 | 第15-17页 |
| 1.刑事技术专业人才及其特点 | 第15-17页 |
| 2.人力资源配置 | 第17页 |
| (二)理论基础 | 第17-21页 |
| 1.素质模型理论 | 第17-18页 |
| 2.激励理论 | 第18-19页 |
| 3.人才梯队建设理论 | 第19-21页 |
| 二、大同市公安局刑事技术专业人才队伍建设概况 | 第21-28页 |
| (一)大同市公安局刑事技术部门机构情况 | 第21-22页 |
| 1.刑事技术部门发展概述 | 第21页 |
| 2.刑事技术部门机构设置 | 第21页 |
| 3.刑事技术部门工作情况 | 第21-22页 |
| (二)大同市公安局刑事技术专业人才构成情况 | 第22-25页 |
| 1.各级机构刑事技术人员职称情况 | 第23-24页 |
| 2.年龄阶段分布情况 | 第24页 |
| 3.人员专业分布情况 | 第24-25页 |
| 4.人员学历及所学专业 | 第25页 |
| (三)大同市公安局刑事技术专业人才队伍管理 | 第25-28页 |
| 1.招录选用 | 第25-26页 |
| 2.激励措施 | 第26-27页 |
| 3.教育培训 | 第27-28页 |
| 三、大同市公安局刑事技术专业人才队伍建设存在的问题和原因分析 | 第28-33页 |
| (一)存在的问题 | 第28-30页 |
| 1.刑事技术专业人才数量少,人员分布不平衡 | 第28页 |
| 2.人才队伍结构不合理,“断层”现象严重 | 第28-29页 |
| 3.专业水平低,专业素质无法胜任岗位要求 | 第29页 |
| 4.队伍缺乏有规划的培训体系 | 第29-30页 |
| (二)原因分析 | 第30-33页 |
| 1.激励机制滞后,岗位难以留住人才 | 第30页 |
| 2.人才队伍的建设缺乏科学的人力资源规划 | 第30-31页 |
| 3.队伍的招录对学科背景要求不严格 | 第31页 |
| 4.培训工作的常态化、系统化程度低 | 第31-33页 |
| (1)培训的组织管理简单粗放 | 第31-32页 |
| (2)培训的针对性不强 | 第32页 |
| (3)培训内容缺乏技能训练 | 第32-33页 |
| 四、加强大同公安局刑事技术专业人才队伍建设的建议 | 第33-36页 |
| (一)争取刑事技术专业人才招录特殊政策 | 第33页 |
| (二)强化人力资源规划 | 第33-34页 |
| (三)刑事技术专业人才队伍准入标准与专业背景挂钩 | 第34-35页 |
| (四)改进培训工作 | 第35-36页 |
| 结束语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |