| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第12-25页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第12-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 文献综述 | 第14-22页 |
| 1.2.1 晋升激励对环境污染影响的效应研究 | 第14-18页 |
| 1.2.2 环保考核对环境污染影响的相关研究 | 第18-21页 |
| 1.2.3 文献评述 | 第21-22页 |
| 1.3 研究思路与研究方法 | 第22-23页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第22-23页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第23页 |
| 1.4 研究的主要内容和创新点 | 第23-25页 |
| 1.4.1 主要内容 | 第23-24页 |
| 1.4.2 可能的创新点 | 第24-25页 |
| 第2章 晋升激励、环保考核对环境污染的影响机制分析 | 第25-33页 |
| 2.1 晋升激励对环境污染的影响机制分析 | 第25-28页 |
| 2.1.1 晋升激励概念界定与基本特征 | 第25-26页 |
| 2.1.2 晋升激励对环境污染的影响机制 | 第26-28页 |
| 2.2 环保考核对环境污染影响机制分析 | 第28-31页 |
| 2.2.1 环保考核概念及基本特征 | 第28-29页 |
| 2.2.2 环保考核对环境污染的影响机制分析 | 第29-31页 |
| 2.3 环保考核约束下晋升激励对环境污染影响机制分析 | 第31-33页 |
| 第3章 我国晋升激励、环保考核与环境污染的现状分析 | 第33-50页 |
| 3.1 政治晋升制度在中国的发展历程 | 第33-38页 |
| 3.1.1 新中国领导干部人事管理制度的发展历程 | 第33-35页 |
| 3.1.2 新中国政治晋升制度的发展历程 | 第35-36页 |
| 3.1.3 中国晋升激励的现状分析 | 第36-38页 |
| 3.2 环保考核制度在中国的实践探索 | 第38-41页 |
| 3.2.1 环保考核的发展历程 | 第38-39页 |
| 3.2.2 环保考核现状分析 | 第39-41页 |
| 3.3 中国环境污染现状分析 | 第41-49页 |
| 3.3.1 环境污染综合指数计算 | 第42-43页 |
| 3.3.2 环境污染总体情况 | 第43-44页 |
| 3.3.3 环境污染区域情况 | 第44-49页 |
| 3.4 本章小结 | 第49-50页 |
| 第4章 晋升激励、环保考核对环境污染影响的实证研究 | 第50-67页 |
| 4.1 变量选取与数据来源 | 第50-53页 |
| 4.1.1 变量选取 | 第50-51页 |
| 4.1.2 数据来源及处理 | 第51-53页 |
| 4.2 实证方法与模型设定 | 第53-54页 |
| 4.3 实证结果分析 | 第54-66页 |
| 4.3.1 全样本与分阶段估计 | 第54-57页 |
| 4.3.2 晋升激励与环保考核交互效应估计 | 第57-58页 |
| 4.3.3 区域效应差异性分析 | 第58-60页 |
| 4.3.4 官员异质性分组估计 | 第60-63页 |
| 4.3.5 重大环境政策效应分析 | 第63-64页 |
| 4.3.6 稳健性检验 | 第64-66页 |
| 4.4 本章小结 | 第66-67页 |
| 第5章 完善官员晋升与考核机制促进环境优化的政策建议 | 第67-71页 |
| 5.1 完善官员晋升机制,强化环境治理行为 | 第67页 |
| 5.2 提高环保考核权重,强化环保考核激励 | 第67-68页 |
| 5.3 增强环境政策差异性、有效性和稳定性 | 第68-69页 |
| 5.4 推动领导干部队伍学历建设与环保教育 | 第69页 |
| 5.5 增强能源利用率,提高开放、研发水平 | 第69-71页 |
| 结论与研究展望 | 第71-74页 |
| 1.结论 | 第71-72页 |
| 2.研究展望 | 第72-74页 |
| 参考文献 | 第74-81页 |
| 附录A 攻读学位期间的科研成果 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82页 |
