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头脑风暴在农村初中英语词汇教学中的应用

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
Chapter One Introduction第9-19页
    1.1 The background of the research第9-13页
    1.2 The significance of the research第13-16页
    1.3 The purpose of the research第16-17页
    1.4 The framework of the thesis第17-19页
Chapter Two Literature review第19-30页
    2.1 Related terms defined第19-20页
        2.1.1 Brainstorming第19-20页
        2.1.2 Vocabulary teaching第20页
    2.2 The relationship between brainstorming and vocabulary teaching第20-21页
    2.3 Relevant theoretical basis第21-24页
        2.3.1 Divergent thinking第21-22页
        2.3.2 The inspiring principle of Educational Psychology第22-23页
        2.3.3 The Constructivism第23-24页
    2.4 The research status at home and abroad第24-30页
        2.4.1 The research status at home第24-25页
        2.4.2 The research status abroad第25-30页
Chapter Three Research design第30-41页
    3.1 The overview of the research第30-32页
        3.1.1 Research subjects第30-31页
        3.1.2 Research tools第31页
        3.1.3 Research questions第31-32页
    3.2 Research procedures第32-34页
    3.3 The application of brainstorming in vocabulary teaching第34-41页
        3.3.1 Teaching design第34-35页
        3.3.2 Teaching sample第35-41页
Chapter Four Research results and analysis第41-51页
    4.1 The questionnaire第41-44页
        4.1.1 Questionnaire before experiment第41-42页
        4.1.2 Questionnaire after experiment第42-44页
    4.2 Test第44-49页
        4.2.1 Pre-test第45页
        4.2.2 Test score analysis before and after the experiment第45-49页
    4.3 Interview第49-51页
Chapter Five Research findings and implications第51-55页
    5.1 Research findings第51-52页
    5.2 Research implications第52-55页
Chapter Six Conclusion第55-58页
    6.1 Conclusion第55-56页
    6.2 Research limitations第56-57页
    6.3 Future research proposal第57-58页
Bibliography第58-61页
附录第61-68页
    Appendix Ⅰ第61-63页
    Appendix Ⅱ第63-64页
    Appendix Ⅲ第64-66页
    Appendix Ⅳ第66-68页
Publications during the Postgraduate Program第68-69页
Acknowledgements第69-70页

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