首页--政治、法律论文--法律论文--中国法律论文--行政法论文

分类管理制度下行政执法队伍建设研究--以徐汇区分类管理改革试点为例

摘要第3-4页
abstract第4-5页
第1章 绪论第9-25页
    1.1 研究的背景和意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究综述第11-18页
        1.2.1 国内研究综述第11-15页
        1.2.2 国外研究综述第15-17页
        1.2.3 文献述评第17-18页
    1.3 研究思路与研究方法第18-19页
        1.3.1 研究思路第18页
        1.3.2 研究方法第18-19页
        1.3.3 创新点第19页
    1.4 理论基础第19-23页
        1.4.1 激励机制理论第19-21页
        1.4.2 分类管理理论第21-23页
    1.5 概念界定第23-25页
        1.5.1 行政执法队伍第23-24页
        1.5.2 队伍建设的内涵第24-25页
第2章 行政执法类公务员分类管理改革概述第25-37页
    2.1 行政执法类公务员分类管理改革的背景第25-26页
        2.1.1 行政体制改革的配套措施第25页
        2.1.2 管理队伍建设的创新方式第25-26页
        2.1.3 理论结合实践的改革时机第26页
    2.2 徐汇区行政执法类公务员分类管理改革现状第26-34页
        2.2.1 徐汇区行政执法类公务员分类管理改革历程第26-27页
        2.2.2 徐汇区行政执法类公务员分类管理改革内容第27-33页
        2.2.3 徐汇区行政执法类公务员分类管理改革特点第33-34页
    2.3 徐汇区行政执法类公务员分类管理改革成效第34-35页
        2.3.1 推动了编制人员下沉,一线执法得到有效充实第34页
        2.3.2 拓展了职务发展通道,晋升压力得到切实缓解第34页
        2.3.3 建立了因类施训模式,执法素质得到普遍增强第34-35页
        2.3.4 实现了激励约束并重,精神面貌得到显著提升第35页
    2.4 行政执法队伍建设存在的问题第35-37页
        2.4.1 职责信息不对称第35页
        2.4.2 执行力度不到位第35-36页
        2.4.3 改革措施不统一第36-37页
第3章 行政执法队伍建设管理模型的构建第37-45页
    3.1 行政执法队伍建设问题的原因分析第37-38页
        3.1.1 对旧体制的惯性思维第37页
        3.1.2 改革的配套措施不完善第37-38页
        3.1.3 缺乏相应的监督管理机制第38页
    3.2 行政执法队伍建设的模型构建原则第38-40页
        3.2.1 设计基础以法律为背景第38-39页
        3.2.2 设计原则以问题为导向第39页
        3.2.3 设计体系以系统为导向第39-40页
    3.3 行政执法队伍建设的模型构建第40-41页
        3.3.1 行政执法队伍4P管理模型第40-41页
        3.3.2 行政执法队伍4P管理模型构建第41页
    3.4 行政执法队伍建设4P管理模型运行路径选择第41-45页
        3.4.1 职位管理模式下的路径选择第41-42页
        3.4.2 薪酬管理模式下的路径选择第42-43页
        3.4.3 素质管理模式下的路径选择第43页
        3.4.4 规定管理模式下的路径选择第43-45页
第4章 完善行政执法队伍建设的对策建议第45-52页
    4.1 职位分类管理下的具体措施第45-46页
        4.1.1 建立单独管理的职务序列第45页
        4.1.2 制订分类配套管理制度第45页
        4.1.3 深化研究分类管理改革第45-46页
    4.2 录用选拔管理下的具体措施第46-47页
        4.2.1 建立执法类公务员分类招录制度第46页
        4.2.2 笔试选拔更加突出法律知识测试第46页
        4.2.3 面试选拔要更加突出一线执法要求第46-47页
        4.2.4 录用考察更加突出道德品行操守第47页
    4.3 培训教育管理下的具体措施第47-49页
        4.3.1 实施行政执法职业素养提升计划第47页
        4.3.2 实施全科型执法队伍建设计划第47-48页
        4.3.3 实施专业技能执法人才培养计划第48页
        4.3.4 注重职业技能实训第48页
        4.3.5 强化培训考核管理第48-49页
    4.4 监督约束管理下的具体措施第49-50页
        4.4.1 深入推进职业道德建设第49页
        4.4.2 完善考核评价机制第49-50页
        4.4.3 全面实施从业行为禁令第50页
        4.4.4 探索建立内部执纪督察制度第50页
    4.5 薪酬保障管理下的具体措施第50-52页
        4.5.1 拓宽执法类公务员职业发展空间第50-51页
        4.5.2 建立适应执法特点的工资薪酬体系第51页
        4.5.3 积极培育行政执法类公务员职业荣誉感第51-52页
第5章 结语第52-53页
参考文献第53-55页
附录(一)第55-56页
附录(二)第56-58页
致谢第58页

论文共58页,点击 下载论文
上一篇:工会基本职责的法律问题研究
下一篇:行政允诺不履行案件的司法审查研究