| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、钢琴伴奏在古典舞身韵课堂教学中的应用 | 第8-13页 |
| （一） 钢琴伴奏与舞蹈教学的关系 | 第8-9页 |
| （二） 古典舞身韵课程的历史及内容 | 第9-11页 |
| （三） 古典舞身韵钢琴伴奏与其他舞蹈钢琴伴奏的区别 | 第11-13页 |
| 二、古典舞身韵各部分钢琴伴奏的音乐特征及弹奏要领 | 第13-37页 |
| （一） 徒手部分钢琴伴奏音乐特征及弹奏要领 | 第13-19页 |
| （二） 袖舞部分钢琴伴奏音乐特征及弹奏要领 | 第19-26页 |
| （三） 剑舞部分钢琴伴奏音乐特征及弹奏要领 | 第26-37页 |
| 三、舞蹈钢琴伴奏的职责 | 第37-42页 |
| （一） 钢琴伴奏在舞蹈教学的地位 | 第37-38页 |
| （二） 正确地选择伴奏曲目，做到舞蹈与音乐的完美结合 | 第38-39页 |
| （三） 让舞者感受准确的节奏、韵律和风格 | 第39-40页 |
| （四） 用鲜明的音乐情绪感染学生，培养良好的审美情趣 | 第40-42页 |
| 四、舞蹈钢琴伴奏应该具备的能力 | 第42-50页 |
| （一） 娴熟的钢琴演奏能力 | 第42-45页 |
| （二） 良好的音乐表现能力 | 第45页 |
| （三） 随机应变和敏锐的观察能力 | 第45-46页 |
| （四） 多种的合作能力 | 第46-48页 |
| （五） 灵活运用伴奏技巧的能力 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 后记 | 第53页 |
