首页--文化、科学、教育、体育论文--成人教育、业余教育论文--职工教育论文--自学考试论文

我国高等教育自学考试的可持续发展策略

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 绪论第9-15页
    1.1 问题的提出第9页
    1.2 研究的目的与意义第9-10页
        1.2.1 研究的目的第9-10页
        1.2.2 研究的意义第10页
    1.3 基本概念界定第10-12页
        1.3.1 自学考试第10-11页
        1.3.2 终身教育第11页
        1.3.3 学习型社会第11-12页
        1.3.4 可持续发展第12页
    1.4 研究的内容和方法第12-15页
        1.4.1 研究的内容第12-13页
        1.4.2 研究的方法第13-15页
第2章 高等教育自学考试的发展历程及基本特点第15-23页
    2.1 自学考试的发展历程第15-18页
        2.1.1 自学考试产生的时代背景第15页
        2.1.2 自学考试发展的四个阶段第15-18页
    2.2 自学考试的基本特点第18-23页
        2.2.1 “三结合”是其本质特点第18-20页
        2.2.2 完全的开放性第20页
        2.2.3 高度的自主性和灵活性第20-21页
        2.2.4 经济性第21-23页
第3章 高等教育自学考试的特殊意义和价值第23-29页
    3.1 自学考试与构建终身教育体系和实现学习型社会第23-25页
        3.1.1 终身教育的深刻内涵第23页
        3.1.2 学习型社会的深刻内涵第23-24页
        3.1.3 自学考试对构建终身教育体系和学习型社会的意义和作用第24-25页
    3.2 自学考试和高等教育大众化第25-27页
        3.2.1 高等教育大众化的含义第26页
        3.2.2 自学考试对高等教育大众化的意义和作用第26-27页
    3.3 自学考试和教育公平第27-29页
        3.3.1 教育公平的含义第27页
        3.3.2 自学考试对实现教育公平的意义和作用第27-29页
第4章 高等教育自学考试的现状及问题分析第29-39页
    4.1 自学考试的发展现状第29-32页
        4.1.1 自学考试应考总规模稳中有升,学历教育有所下降,非学历教育快速增长第29-31页
        4.1.2 自学考试的继续教育功能日益显著第31页
        4.1.3 本科教育需求旺盛,专科教育略有下滑第31页
        4.1.4 专业、项目的小型化第31-32页
        4.1.5 发展方式的转变第32页
    4.2 自学考试的问题分析第32-39页
        4.2.1 自学考试以学历教育为主,功利性明显第32-33页
        4.2.2 自学考试应试教育思想严重第33-34页
        4.2.3 自学考试不能保证让每位考生都能得到所需的社会助学辅导第34-35页
        4.2.4 自学考试的教学体系发展迟缓第35-36页
        4.2.5 自学考试的管理体制带有浓重的行政色彩第36页
        4.2.6 自学考试的专业设置、课程模式和内容过多的参照普通高校的学术标准第36-37页
        4.2.7 自学考试的考生大多缺少校园文化的熏陶第37-39页
第5章 高等教育自学考试的可持续发展策略第39-51页
    5.1 自学考试与可持续发展第39-40页
    5.2 自学考试理念转变与创新第40-41页
        5.2.1 自学考试的新定位第40-41页
        5.2.2 树立促进终身教育体系和学习型社会的理念第41页
    5.3 自学考试工作职能的转变第41-42页
        5.3.1 在学历教育方面应大力发展本科教育第42页
        5.3.2 积极发展非学历教育第42页
    5.4 着力提高自学考试质量第42-46页
        5.4.1 健全法制和规章制度第43页
        5.4.2 建立自学考试学习支持服务体系第43-44页
        5.4.3 专业设置与课程体系的调整第44-45页
        5.4.4 考试内容与方式的调整第45页
        5.4.5 对自学考试毕业生的就业服务第45-46页
    5.5 推进自学考试信息化进程第46-48页
        5.5.1 教育信息化与自学考试第46页
        5.5.2 自学考试信息化的内容第46-47页
        5.5.3 促进自学考试信息化的措施第47-48页
    5.6 积极推进农村自学考试的发展第48-51页
结束语第51-53页
参考文献第53-57页
致谢第57-59页
攻读学位期间研究成果第59页

论文共59页,点击 下载论文
上一篇:河南省城市社区篮球活动现状与发展对策
下一篇:空中乘务专业的教学管理研究--以河南艺术职业学院为例