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自闭症儿童父母教养方式的特点及其相关因素研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
引言第11-13页
第1章 文献综述第13-27页
    1.1 教养方式的概述第13-22页
        1.1.1 教养方式的概念第13-14页
        1.1.2 教养方式的分类第14-15页
        1.1.3 教养方式的影响因素第15-21页
        1.1.4 述评第21-22页
    1.2 ASD儿童父母教养方式的研究第22-27页
        1.2.1 ASD儿童父母教养方式的特点及作用研究第22-23页
        1.2.2 ASD儿童父母教养方式的相关因素研究第23-24页
        1.2.3 述评第24-27页
第2章 问题提出与研究设计第27-29页
    2.1 问题提出第27-28页
    2.2 研究思路第28页
    2.3 研究目的第28页
    2.4 研究意义第28-29页
        2.4.1 理论意义第28页
        2.4.2 实践意义第28-29页
第3章 ASD儿童父母教养方式的特点第29-45页
    3.1 研究目的第29页
    3.2 研究假设第29页
    3.3 研究方法第29-32页
        3.3.1 研究对象第29-32页
        3.3.2 研究工具第32页
        3.3.3 数据处理第32页
    3.4 研究结果第32-41页
        3.4.1 ASD儿童父母与TD儿童父母教养方式的差异性比较第32-33页
        3.4.2 两种类型儿童父母教养方式在人口学变量上的差异性比较第33-41页
    3.5 分析与讨论第41-45页
        3.5.1 两种类型儿童父母教养方式上的差异分析第41-42页
        3.5.2 两种类型儿童父母教养方式在人口学变量上的差异分析第42-45页
第4章 ASD儿童父母教养方式的相关因素第45-57页
    4.1 研究目的第45页
    4.2 研究假设第45页
    4.3 研究方法第45-46页
        4.3.1 研究对象第45页
        4.3.2 研究工具第45-46页
        4.3.3 数据处理第46页
    4.4 研究结果第46-53页
        4.4.1 ASD儿童父母自我效能感、领悟社会支持、父母期望的现状第46-47页
        4.4.2 ASD儿童父母教养方式与父母教养效能感、父母领悟社会支持、父母期望的相关分析第47-49页
        4.4.3 ASD儿童父母教养效能感、父母领悟社会支持、父母期望与教养方式间的回归分析第49-53页
    4.5 分析与讨论第53-57页
        4.5.1 ASD儿童父母教养效能感现状分析第53页
        4.5.2 ASD儿童父母领悟社会支持现状分析第53-54页
        4.5.3 ASD儿童父母期望现状分析第54页
        4.5.4 ASD儿童父母教养方式与父母教养效能感相关分析第54页
        4.5.5 ASD儿童父母教养方式与父母领悟社会支持相关分析第54-55页
        4.5.6 ASD儿童父母教养方式与父母期望的相关分析第55页
        4.5.7 ASD儿童父母教养效能感与社会支持的相关分析第55页
        4.5.8 ASD儿童父母教养效能感与父母期望的相关分析第55-56页
        4.5.9 ASD儿童父母领悟社会支持与父母期望的相关分析第56页
        4.5.10 ASD儿童父母教养效能感在父母期望与教养方式之间的间接效应分析第56-57页
第5章 总结论与展望第57-63页
    5.1 总结论第57页
    5.2 教育建议第57-62页
        5.2.1 父母教养方式方面第57-58页
        5.2.2 父母教养效能感方面第58-59页
        5.2.3 领悟社会支持方面第59页
        5.2.4 父母期望方面第59-60页
        5.2.5 教育工作者改善ASD儿童父母教养方式的实践方面第60-62页
    5.3 研究的创新第62页
    5.4 研究不足之处与展望第62-63页
参考文献第63-73页
附录第73-80页
    附录1 自编人口学问卷第73-74页
    附录2 幼儿父母教养方式问卷第74页
    附录3 父母教养效能感问卷第74-75页
    附录4 领悟社会支持问卷第75页
    附录5 特殊学生家长对子女期望调查问卷第75-76页
    附录6 团体心理辅导方案一第76-78页
    附录7 团体心理辅导方案二第78-80页
致谢第80-81页

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