摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第1章 绪论 | 第10-21页 |
1.1 研究背景与意义 | 第10-12页 |
1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
1.2 国内外研究现状 | 第12-17页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第12-15页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第15-17页 |
1.2.3 国内外研究现状述评 | 第17页 |
1.3 研究思路与方法 | 第17-19页 |
1.3.1 研究思路 | 第17-18页 |
1.3.2 研究方法 | 第18-19页 |
1.4 研究内容与主要创新点 | 第19-21页 |
1.4.1 研究内容 | 第19页 |
1.4.2 主要创新点 | 第19-21页 |
第2章 中国特色社会主义政治发展道路认同的理论分析 | 第21-28页 |
2.1 相关概念的界定 | 第21-23页 |
2.1.1 认同 | 第21页 |
2.1.2 政治认同 | 第21-22页 |
2.1.3 政治发展道路认同 | 第22-23页 |
2.1.4 中国特色社会主义政治发展道路认同 | 第23页 |
2.2 政治发展道路认同的构成要素 | 第23-24页 |
2.2.1 政治实体认同 | 第23-24页 |
2.2.2 政治价值认同 | 第24页 |
2.2.3 政治效能认同 | 第24页 |
2.3 政治发展道路认同的基本理论 | 第24-28页 |
2.3.1 政治社会化理论 | 第24-25页 |
2.3.2 政治合法性理论 | 第25-26页 |
2.3.3 政治参与理论 | 第26-28页 |
第3章 “95后”大学生对中国特色社会主义政治发展道路认同的现状分析 | 第28-36页 |
3.1 调查问卷的设计及实施 | 第28-29页 |
3.1.1 调查问卷的设计 | 第28页 |
3.1.2 调查问卷的实施 | 第28-29页 |
3.2 调查内容 | 第29-30页 |
3.3 调查结果 | 第30-36页 |
3.3.1 主要成效 | 第30-33页 |
3.3.2 存在问题 | 第33-36页 |
第4章 “95后”大学生对中国特色社会主义政治发展道路认同困惑的原因分析 | 第36-44页 |
4.1 经济转型过程中的负面效应冲击了大学生的认同 | 第36-38页 |
4.1.1 市场经济的趋利属性容易误导大学生价值观选择的错位 | 第36-37页 |
4.1.2 经济全球化中的政治制度较量造成大学生认同的困惑 | 第37-38页 |
4.2 民主政治建设不完善容易导致部分学生产生认同质疑 | 第38-40页 |
4.2.1 民主政治建设机制不够健全,弱化了大学生参与政治的热情 | 第38页 |
4.2.2 政治腐败侵蚀着公权力,影响了大学生对党和政府的信任 | 第38-39页 |
4.2.3 政治绩效与人民群众预期间的落差,消解了大学生对社会主义的认同感 | 第39-40页 |
4.3 多元文化的发展在一定程度上冲击着大学生认同的思想基础 | 第40-42页 |
4.3.1 大众流行文化中“三俗”现象消解了大学生对主流意识形态的认同 | 第40页 |
4.3.2 西方文化的入侵干扰了大学生对中国民主政治发展道路的正确判断 | 第40-41页 |
4.3.3 网络舆论的负面效应容易诱发大学生政治行为的失范 | 第41-42页 |
4.4 政治认知宏观一致性与具象模糊性的错位 | 第42-44页 |
4.4.1 大学生政治人格的晚熟导致政治认知的模糊 | 第42-43页 |
4.4.2 大学生理性思考的缺失影响认同的信心 | 第43-44页 |
第5章 提升“95后”大学生对中国特色社会主义政治发展道路认同的对策 | 第44-50页 |
5.1 加快完善市场机制以筑牢大学生认同的经济基础 | 第44-45页 |
5.2 加强民主政治建设以完善大学生认同的政治基础 | 第45-46页 |
5.3 提升文化软实力以夯实大学生认同的文化基础 | 第46-48页 |
5.4 提高大学生的综合素质 | 第48-50页 |
结语 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
附录 | 第55-59页 |
研究成果 | 第59页 |