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青岛市棚户区改造小学风雨操场声学研究--李沧区新建小学为例

摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第一章 绪论第11-17页
    1.1 课题背景及意义第11页
    1.2 课题研究的目的第11-12页
    1.3 课题研究的技术路线方法第12-13页
    1.4 国内风雨操场的现状第13-14页
    1.5 课题研究的内容及创新点第14-17页
第二章 风雨操场相关理论研究第17-29页
    2.1 风雨操场的定义第17页
    2.2 体育馆简介第17-18页
    2.3 室内声环境第18-23页
        2.3.1 声音的基本性质第19-22页
        2.3.2 室内声场的特征第22页
        2.3.3 室内声音的增长、稳定和减衰第22-23页
    2.4 室内声学影响因素控制第23-27页
        2.4.1 混响和混响时间计算公式第23-25页
        2.4.2 代表清晰度的语言传输指数第25-26页
        2.4.3 丰满度第26页
        2.4.4 声压级第26-27页
    2.5 本章小结第27-29页
第三章 风雨操场的声学设计第29-57页
    3.1 概述第29页
    3.2 体育馆建筑声学设计的标准第29-31页
    3.3 小学室内体育馆建声设计的必要性第31-32页
    3.4 解决小学风雨操场所存在的声学问题的方案第32-52页
        3.4.1 建筑吸声处理第32-50页
            3.4.1.1 吸声系数和吸声量第32-33页
            3.4.1.2 吸声材料或结构的选择第33-35页
            3.4.1.3 常用吸声材料第35-41页
            3.4.1.4 共振吸声结构第41-50页
        3.4.2 体育馆的音质缺陷的控制和噪声、隔声控制第50-52页
    3.5 小学风雨操场声场模拟软件第52-56页
        3.5.1 声学模拟软件ODEON的介绍及基本特点第52页
        3.5.2 计算机声场模拟的基本原理第52-54页
        3.5.3 ODEON在建筑上的应用第54-56页
    3.6 本章小结第56-57页
第四章 案例分析——青岛市王埠小学和枣山路小学第57-87页
    4.1 王埠小学和枣山路小学资料以及实测数据第57-64页
        4.1.1 项目概况第57-61页
        4.1.2 实测数据第61-63页
        4.1.3 分析总结两所学校的共性第63-64页
    4.2 设计方案第64-67页
        4.2.1 王埠小学风雨操场建声设计方案第64-65页
        4.2.2 枣山路小学风雨操场建声设计方案第65-67页
    4.3 计算机对王埠小学风雨操场室内声场进行模拟第67-76页
        4.3.1 模型的优化处理第67-70页
        4.3.2 声源布置第70-72页
        4.3.3 测点优化布置第72-75页
            4.3.3.1 整体网格的布置第72-73页
            4.3.3.2 特殊测点的布置第73-75页
        4.3.4 声学材料的选择与优化第75-76页
    4.4 未做声学处理的风雨操场模拟数据分析第76-81页
        4.4.1 混响时间T30模拟第77-79页
        4.4.2 风雨操场各个测点SPL、STI模拟分析第79-81页
    4.5 已做声学处理的风雨操场模拟数据分析第81-85页
        4.5.1 混响时间T30模拟第81-84页
        4.5.2 风雨操场各个测点SPL、STI模拟分析第84-85页
    4.6 实际声学改造现状第85-86页
    4.7 本章小结第86-87页
第五章 结论第87-89页
    5.1 研究总结第87页
    5.2 存在的不足第87页
    5.3 对未来的展望第87-89页
总结第89-91页
参考文献第91-95页
攻读硕士学位期间发表的学术论文及科研工作第95-97页
致谢第97页

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