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高校公用房产资源管理绩效评价研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 绪论第9-19页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究目的和意义第10-11页
    1.3 国内外研究现状第11-16页
        1.3.1 国外研究现状第11-13页
        1.3.2 国内研究现状第13-15页
        1.3.3 国内外研究述评第15-16页
    1.4 研究方法和内容框架第16-19页
        1.4.1 研究方法第16-17页
        1.4.2 研究内容框架第17-19页
2. 高校公用房产资源管理绩效评价的基本理论第19-25页
    2.1 高校公共用房特征第19-20页
    2.2 高校公共用房性质第20页
    2.3 管理绩效评价理论第20-22页
        2.3.1 绩效定义第20-21页
        2.3.2 绩效评价理论第21-22页
    2.4 高校公用房产的绩效评价第22-25页
3. 高校公用房产资源管理绩效评价的现状及问题第25-31页
    3.1 高校公用房产管理的现状第25-27页
    3.2 高校公用房产绩效管理的现状第27-28页
    3.3 高校公用房产绩效管理存在的问题第28-31页
4. 高校公用房产管理绩效评价指标体系的构建第31-47页
    4.1 设计评价指标的理论基础第31-34页
        4.1.1 系统理论第31页
        4.1.2 约束理论第31-32页
        4.1.3 指标体系构建的原则第32-34页
    4.2 高校公用房产管理绩效评价指标体系的构建思路第34-35页
    4.3 绩效评价指标的设计第35-39页
        4.3.1 公用房产整体质量评价第35-36页
        4.3.2 公用房产管理评价第36页
        4.3.3 教学及实验用房评价第36-37页
        4.3.4 行政办公用房评价第37-38页
        4.3.5 开发经营性用房评价第38-39页
        4.3.6 后勤保障及服务性用房评价第39页
    4.4 高校公用房产管理绩效评价模型的构建第39-47页
        4.4.1 现有绩效评价方法研究第39-41页
        4.4.2 高校公用房产管理绩效评价方法第41-47页
5. 高校公用房产资源管理绩效实证研究第47-59页
    5.1 J 高校简介第47-48页
    5.2 J 高校公用房产管理绩效评价综合评价第48-59页
        5.2.1 问卷的设计、发放和数据整理第48页
        5.2.2 指标权重的计算第48-55页
        5.2.3 模糊综合评价第55-59页
6. 加强高校公用房产资源管理的对策及建议第59-67页
    6.1 加强高校公用房产资源管理的对策第59-62页
        6.1.1 引入“定额分配,有偿使用”思想,加强管理执行力度第59-60页
        6.1.2 制定完善的“定额分配,有偿使用”制度第60页
        6.1.3 全面推进改革,以改革带动公用房产使用效率第60-62页
        6.1.4 广泛应用信息化技术对公用房产资源进行管理第62页
    6.2 建立高校公用房产资源管理使用新模式第62-67页
        6.2.1 建立定额管理公用房产模式的整体思路第63页
        6.2.2 公用房产定额管理因素及测算方法第63-64页
        6.2.3 有偿收费结算办法第64-67页
7. 结论及展望第67-69页
    7.1 本文的主要贡献第67页
    7.2 本文的创新第67-68页
    7.3 本文的不足之处第68-69页
致谢第69-71页
参考文献第71-75页
硕士研究生学习阶段发表论文第75-77页
附录一 关于我校公用房产资源绩效评价研究访谈第77-79页
附录二 高校公用房产资源绩效评价指标两两重要性调查第79-83页
附录三 关于高校公用房产资源绩效评价指标重要程度调查第83页

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