| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-13页 |
| ·武术及武术人文内涵 | 第10-11页 |
| ·高校人文素质教育的相关研究 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-17页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-17页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·调查法 | 第13-15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15-17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-35页 |
| ·河南省普通高校学生人文素质教育现状分析 | 第17-21页 |
| ·学生对人文素质的理解 | 第17-18页 |
| ·学生对自我心理的评价 | 第18页 |
| ·学生对素质课程的理解 | 第18-19页 |
| ·学生对人文素质培养的期望值 | 第19-20页 |
| ·学生对学习武术的兴趣 | 第20页 |
| ·学生对武术文化教学的态度 | 第20-21页 |
| ·河南省普通高校学生人文素质教育存在问题及成因分析 | 第21-24页 |
| ·河南省普通高校学生人文素质教育存在的问题 | 第21-22页 |
| ·河南省普通高校学生人文素质教育成因分析 | 第22-24页 |
| ·武术文化对大学生人文素质影响因素分析 | 第24-31页 |
| ·武术文化的人文内涵 | 第24-27页 |
| ·武术文化对大学生人文素质培养的分析 | 第27-31页 |
| ·对策 | 第31-35页 |
| ·加强人文教育的环境 | 第31-32页 |
| ·明确教学目标，定位教学类型 | 第32页 |
| ·加大教材的改革，增强教学的内容 | 第32页 |
| ·弘扬中华传统文化，注重培养学生武德 | 第32-33页 |
| ·加大资金投入，加快场馆建设，改善高校武术文化教学条件 | 第33-35页 |
| 4 结论 | 第35-37页 |
| 注释 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 附录 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |