云南本科高校学生学术社团的实证研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-9页 |
| 导论 | 第9-27页 |
| 一、问题的提出 | 第9-18页 |
| (一) 社会背景 | 第9-13页 |
| (二) 学术背景 | 第13-18页 |
| 二、基本概念界定 | 第18-21页 |
| (一) 学生社团 | 第18-20页 |
| (二) 学术社团 | 第20-21页 |
| 三、主要研究方法 | 第21-25页 |
| (一) 文献研究法 | 第21页 |
| (二) 实地调查法 | 第21-24页 |
| (三) 个案访谈法 | 第24-25页 |
| (四) 统计分析法 | 第25页 |
| 四、研究的创新及意义 | 第25-27页 |
| (一) 本研究的创新 | 第25-26页 |
| (二) 本研究的理论意义 | 第26页 |
| (三) 本研究的现实意义 | 第26-27页 |
| 第一章 云南本科高校学生学术社团发展状况 | 第27-50页 |
| 一、云南本科高校概况 | 第27-28页 |
| 二、云南本科高校学生社团发展情况 | 第28-41页 |
| 三、云南本科高校学生学术社团的发展历程 | 第41-45页 |
| (一) 发展的历史过程 | 第41-42页 |
| (二) 发展的基本现状 | 第42-45页 |
| 四、云南本科高校的学生学术社团管理 | 第45-50页 |
| (一) 学生学术社团管理机构 | 第45-46页 |
| (二) 学生学术社团管理规章 | 第46-47页 |
| (三) 学生学术社团管理方式 | 第47-48页 |
| (四) 学生学术社团管理成效 | 第48-50页 |
| 第二章 云南本科高校学生学术社团的研究活动 | 第50-64页 |
| 一、学术社团的研究领域 | 第50-51页 |
| (一) 政治领域 | 第50页 |
| (二) 经济领域 | 第50页 |
| (三) 文化领域 | 第50-51页 |
| (四) 社会建设领域 | 第51页 |
| (五) 其它领域 | 第51页 |
| 二、学术社团的活动方式 | 第51-54页 |
| 三、学术社团的研究成果 | 第54-56页 |
| (一) 取得的研究成果 | 第55页 |
| (二) 宣传交流方式 | 第55-56页 |
| 四、研究活动的成功做法和经验 | 第56-58页 |
| (一) 研究活动的成功做法 | 第56-57页 |
| (二) 研究活动的经验 | 第57-58页 |
| 五、社团成员对研究活动的评价 | 第58-64页 |
| (一) 社团研究活动方式的评价 | 第58-59页 |
| (二) 社团研究活动内容的评价 | 第59-60页 |
| (三) 社团研究活动管理的评价 | 第60-62页 |
| (四) 社团研究活动支持的评价 | 第62-63页 |
| (五) 社团研究活动满意度的评价 | 第63-64页 |
| 第三章 云南本科高校学生学术社团的主要功能 | 第64-72页 |
| 一、学术社团的正功能 | 第66-72页 |
| (一) 培育高校学术氛围 | 第66页 |
| (二) 培养学生学术兴趣 | 第66-67页 |
| (三) 提供学生科研实践机会 | 第67-68页 |
| (四) 提高学生科研创新能力 | 第68页 |
| (五) 锻炼学生社会调查能力 | 第68-69页 |
| (六) 训练学生写作能力 | 第69-70页 |
| (七) 丰富学生科研经验 | 第70-72页 |
| 第四章 云南本科高校学生学术社团发展中的问题 | 第72-84页 |
| 一、学术科研训练不够系统 | 第72-74页 |
| (一) 学术科研训练内容单一 | 第72-73页 |
| (二) 社团成员参与性不足 | 第73-74页 |
| (三) 社团成员自我管理水平不高 | 第74页 |
| 二、专业教师指导机制不够完善 | 第74-76页 |
| (一) 教师对社团成员的指导不够尽心尽力 | 第75页 |
| (二) 教师与社团成员之间联系不够紧密 | 第75-76页 |
| (三) 教师对社团成员的信任度不高 | 第76页 |
| 三、学术社团活动不够规范 | 第76-81页 |
| (一) 学术活动的目标不够明确 | 第77-78页 |
| (二) 学术活动安排计划性不强 | 第78页 |
| (三) 学术活动的吸引力不够 | 第78-79页 |
| (四) 学术活动内容存在缺憾 | 第79-80页 |
| (五) 学术活动缺乏连续性 | 第80-81页 |
| 四、社团活动支撑资源不够广泛 | 第81-84页 |
| (一) 社团活动经费不足 | 第81-82页 |
| (二) 硬件基础设施欠缺 | 第82页 |
| (三) 挂靠单位支持不够 | 第82-84页 |
| 第五章 优化云南本科高校学生学术社团建设的建议 | 第84-89页 |
| 一、创造学生学术社团发展环境 | 第84-85页 |
| (一) 营造良好的学术氛围 | 第84页 |
| (二) 培养学生的学术兴趣 | 第84-85页 |
| 二、明确学生学术社团指导责任 | 第85页 |
| 三、加大学生学术社团经费投入 | 第85-86页 |
| 四、加强学生学术社团能力建设 | 第86-89页 |
| (一) 培养社团成员的实践能力 | 第86页 |
| (二) 提高社团成员的文字能力 | 第86-87页 |
| (三) 充实社团成员的科研经历 | 第87页 |
| (四) 增加社团成员的实践机会 | 第87页 |
| (五) 提升社团成员的创新能力 | 第87-89页 |
| 结论 | 第89-90页 |
| 参考文献 | 第90-94页 |
| 附录 | 第94-99页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第99-100页 |
| 致谢 | 第100页 |
