高校学生德育素质评价系统的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 德育评价研究概述 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究现状综述 | 第11-14页 |
| 1.3.1 现行的高校学生德育素质评价方法 | 第11-12页 |
| 1.3.2 德育评价系统的发展 | 第12-14页 |
| 1.4 论文的工作与组织结构 | 第14-16页 |
| 第二章 相关技术概述 | 第16-22页 |
| 2.1 数据挖掘技术 | 第16-18页 |
| 2.1.1 数据挖掘的基本概念 | 第16页 |
| 2.1.2 数据挖掘特点分析 | 第16-17页 |
| 2.1.3 数据挖掘算法基本流程 | 第17-18页 |
| 2.2 系统实现需要的相关技术 | 第18-21页 |
| 2.2.1 HTML 网页技术 | 第18页 |
| 2.2.2 B/S 结构 | 第18-19页 |
| 2.2.3 ASP.net | 第19-20页 |
| 2.2.4 SQL Server 数据库技术 | 第20-21页 |
| 2.3 本章小结 | 第21-22页 |
| 第三章 德育评价指标体系需求分析 | 第22-27页 |
| 3.1 系统可行性分析 | 第22-23页 |
| 3.1.1 技术可行性分析 | 第22页 |
| 3.1.2 经济可行性分析 | 第22-23页 |
| 3.1.3 社会可行性分析 | 第23页 |
| 3.2 系统任务概述 | 第23-25页 |
| 3.3 系统功能模块 | 第25页 |
| 3.4 系统非功能性分析 | 第25-26页 |
| 3.4.1 系统性能需求 | 第25-26页 |
| 3.4.2 系统可服务性 | 第26页 |
| 3.5 本章小结 | 第26-27页 |
| 第四章 德育评价指标体系的建立 | 第27-44页 |
| 4.1 评价指标体系的建立 | 第27-35页 |
| 4.1.1 界定评价对象和评价主体 | 第27-28页 |
| 4.1.2 确定高校学生德育评价指标体系 | 第28-35页 |
| 4.2 确定评价指标权重 | 第35-43页 |
| 4.2.1 层次分析法概述 | 第35-36页 |
| 4.2.2 运用层次分析法确定评价指标结构 | 第36-38页 |
| 4.2.3 运用层次分析法确定评价指标权重 | 第38-43页 |
| 4.3 本章小结 | 第43-44页 |
| 第五章 德育评价系统的设计与实现 | 第44-67页 |
| 5.1 系统平台 | 第44-45页 |
| 5.2 系统流程图 | 第45-46页 |
| 5.3 系统硬件结构图 | 第46页 |
| 5.4 系统的数据库管理 | 第46-49页 |
| 5.4.1 数据库表设计 | 第46-48页 |
| 5.4.2 数据库的连接 | 第48-49页 |
| 5.5 高校学生德育评价系统的设计与实现 | 第49-66页 |
| 5.5.1 信息获取模块的设计与实现 | 第49-52页 |
| 5.5.2 系统管理模块的设计与实现 | 第52-55页 |
| 5.5.3 统计分析模块的设计与实现 | 第55-66页 |
| 5.6 本章小结 | 第66-67页 |
| 第六章 系统测试 | 第67-74页 |
| 6.1 系统平台 | 第67-69页 |
| 6.2 测试用例 | 第69-71页 |
| 6.3 测试结果 | 第71-73页 |
| 6.4 本章小结 | 第73-74页 |
| 第七章 结论及展望 | 第74-76页 |
| 7.1 论文工作总结 | 第74页 |
| 7.2 展望 | 第74-76页 |
| 致谢 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |
| 附录 学生访谈问题提纲 | 第80-81页 |
