| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 前言 | 第10-11页 |
| 1 健康观与死亡观的内涵及作用 | 第11-13页 |
| 1.1 健康观与死亡观的内涵 | 第11页 |
| 1.2 健康观与死亡观的作用 | 第11-13页 |
| 2 健康观与死亡观发展的历史回顾 | 第13-17页 |
| 2.1 健康观发展的历史回顾 | 第13-16页 |
| 2.2 死亡观的发展 | 第16-17页 |
| 3 大生态医学模式的创新健康观与死亡观 | 第17-26页 |
| 3.1 大生态医学模式产生的现实背景 | 第18-20页 |
| 3.2 大生态医学模式的理论基础 | 第20-25页 |
| 3.3 健康观与死亡观的创新 | 第25-26页 |
| 4 现代医学模式下医学生健康观与死亡观的教育问题 | 第26-27页 |
| 5 创新健康观与死亡观的对医学生的指导意义 | 第27-30页 |
| 5.1 首先要求医学生具有科学的生态观 | 第27-28页 |
| 5.2 有助于医学生建立科学的健康认识与习惯 | 第28页 |
| 5.3 帮助医学生树立科学的医学方向与目的 | 第28-29页 |
| 5.4 帮助医学生树立豁达理性的死亡观，为安乐死与临终关怀的推进提供基础支撑 | 第29-30页 |
| 5.5 帮助医学生重新解读人文精神，提高生命承载力 | 第30页 |
| 小结 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 附录 综述 医学模式下健康观与死亡观对医学生的启发与指导 | 第35-40页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 个人简介 | 第41页 |
