基于趣味性的儿童餐具设计研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 课题研究的国内外现状 | 第9-11页 |
| 1.3 课题研究的内容和方法 | 第11-12页 |
| 1.4 课题研究的目的和意义 | 第12-13页 |
| 1.5 课题研究的创新性 | 第13页 |
| 1.6 小结 | 第13-14页 |
| 第二章 趣味的概述及趣味性设计 | 第14-24页 |
| 2.1 关于趣味 | 第14-16页 |
| 2.1.1 趣味的内涵 | 第14-15页 |
| 2.1.2 趣味性产品的概述 | 第15-16页 |
| 2.2 趣味性设计 | 第16-19页 |
| 2.2.1 趣味性设计的诠释 | 第16-18页 |
| 2.2.2 趣味性设计与人性化和感性设计的关系 | 第18-19页 |
| 2.3 趣味性设计常用表现手法 | 第19-22页 |
| 2.3.1 以叙事情境方法表现趣味性 | 第19-20页 |
| 2.3.2 以幽默诙谐方法表现趣味性 | 第20-21页 |
| 2.3.3 以大胆夸张方法表现趣味性 | 第21-22页 |
| 2.3.4 个性突出方法表现趣味性 | 第22页 |
| 2.4 小结 | 第22-24页 |
| 第三章 儿童与趣味性的关系 | 第24-36页 |
| 3.1 目标儿童年龄段的界定 | 第24-25页 |
| 3.2 儿童饮食行为分析 | 第25页 |
| 3.3 儿童的生理特点与趣味性分析 | 第25-30页 |
| 3.4 儿童的心理认知与趣味性分析 | 第30-33页 |
| 3.5 儿童心理和生理对儿童餐具设计的影响 | 第33-34页 |
| 3.6 儿童餐具购买者特点分析 | 第34-35页 |
| 3.7 小结 | 第35-36页 |
| 第四章 儿童餐具趣味性设计 | 第36-54页 |
| 4.1 儿童餐具的分类和现状分析 | 第36-38页 |
| 4.2 儿童餐具趣味性设计的内容 | 第38-53页 |
| 4.2.1 从感官方面入手进行趣味性设计 | 第39-41页 |
| 4.2.2 从使用方面入手进行趣味性设计 | 第41-46页 |
| 4.2.3 从结构方面入手进行趣味性设计 | 第46-49页 |
| 4.2.4 从互动方面入手进行趣味性 | 第49-53页 |
| 4.3 儿童餐具趣味性设计的思想来源 | 第53页 |
| 4.4 小结 | 第53-54页 |
| 第五章 儿童餐具趣味性设计的原则 | 第54-62页 |
| 5.1 安全与趣味性和谐统一 | 第54-55页 |
| 5.2 易用与趣味性和谐统一 | 第55-56页 |
| 5.3 功能与趣味性和谐统一 | 第56-58页 |
| 5.4 互动与趣味性和谐统一 | 第58页 |
| 5.5 益智与趣味性和谐统一 | 第58-60页 |
| 5.6 高科技与趣味性和谐统一 | 第60-61页 |
| 5.7 小结 | 第61-62页 |
| 第六章 儿童餐具趣味性设计实践 | 第62-70页 |
| 6.1 趣味性儿童餐具设计定位 | 第62页 |
| 6.2 趣味性儿童餐具设计的思想与方案 | 第62-70页 |
| 6.2.1 儿童餐具趣味性设计方案一 | 第62-63页 |
| 6.2.2 儿童餐具趣味性设计方案二 | 第63-65页 |
| 6.2.3 儿童餐具趣味性设计方案三 | 第65-68页 |
| 6.2.4 儿童餐具趣味性设计方案四 | 第68-70页 |
| 结论 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第75页 |
