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高校固定资产网络化管理研究--以烟台某高校为例

摘要第2-3页
abstract第3页
第一章 绪论第6-11页
    1.1 选题的背景及意义第6页
    1.2 国内外研究现状第6-9页
    1.3 主要研究内容和研究方法第9-11页
第二章 理论基础第11-15页
    2.1 项目管理理论第11-12页
        2.1.1 项目与项目管理的定义第11页
        2.1.2 项目管理的目标和任务第11-12页
    2.2 项目生命周期理论第12-14页
        2.2.1 项目生命周期的定义第12页
        2.2.2 项目生命周期的阶段第12页
        2.2.3 高校固定资产管理生命周期的四阶段第12-14页
    2.3 网络化管理理论第14-15页
第三章 高校固定资产网络化管理全过程分析第15-25页
    3.1 高校固定资产网络化管理的定义第15页
    3.2 高校固定资产网络化管理的流程第15-23页
        3.2.1 提交固定资产采购申请第15-16页
        3.2.2 审批固定资产采购申请第16-17页
        3.2.3 固定资产的购置第17-18页
        3.2.4 固定资产的验收入账第18页
        3.2.5 固定资产的帐务管理第18-19页
        3.2.6 固定资产的维修第19-20页
        3.2.7 固定资产的变动第20-21页
        3.2.8 固定资产的清查第21页
        3.2.9 固定资产的报废处置第21-23页
    3.3 高校固定资产网络化管理的优势第23-25页
第四章 烟台某高校固定资产网络化管理的探讨第25-31页
    4.1 烟台某高校的情况简介第25页
    4.2 烟台某高校固定资产网络化管理的现状第25-27页
        4.2.1 固定资产管理的立项阶段第25页
        4.2.2 固定资产管理的启动阶段第25-27页
        4.2.3 固定资产管理的发展成熟阶段第27页
        4.2.4 固定资产管理的完成阶段第27页
    4.3 固定资产管理工作初见成效第27-28页
    4.4 固定资产管理过程中存在的问题第28-31页
        4.4.1 固定资产管理立项阶段的问题分析第28-29页
        4.4.2 固定资产管理启动阶段的问题分析第29页
        4.4.3 固定资产管理发展成熟阶段的问题分析第29-30页
        4.4.4 固定资产管理完成阶段的问题分析第30-31页
第五章 烟台某高校固定资产网络化管理常态发展的对策第31-34页
    5.1 完善制度,全面规范生命周期各阶段第31页
    5.2 增强意识,形成自觉管理资产新风尚第31页
    5.3 加强培训,提升资产管理专业化水平第31-32页
    5.4 发挥网络优势,实现资产的实时管理和动态管理第32页
    5.5 整体管理,实现项目各层次的纵横多维化第32-33页
    5.6 制定目标,形成资产管理考核机制第33页
    5.7 扩展项目功能,服务学院发展第33-34页
第六章 结论与展望第34-36页
    6.1 研究结论第34页
    6.2 研究展望第34-36页
参考文献第36-39页
致谢第39-40页

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