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山东省高校艺术类专业(体育舞蹈方向)人才培养现状的调查研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
1 前言第9-18页
    1.1 选题依据第9-12页
        1.1.1 山东省体育舞蹈事业发展的需要第9-10页
        1.1.2 山东省高校体育舞蹈人才培养的需要第10-12页
    1.2 文献综述第12-18页
        1.2.1 相关概念研究第12-14页
        1.2.2 人才培养模式研究第14-16页
        1.2.3 体育舞蹈教学研究第16-18页
2 研究对象与方法第18-22页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-22页
        2.2.1 文献资料法第18页
        2.2.2 专家访谈法第18-19页
        2.2.3 问卷调查法第19-21页
        2.2.4 数理统计法第21页
        2.2.5 逻辑分析法第21-22页
3 研究结果与分析第22-67页
    3.1 山东省高校艺术类专业(体育舞蹈方向)人才培养情况第22-58页
        3.1.1 学生基本情况第22-29页
        3.1.2 人才培养条件第29-47页
        3.1.3 人才培养内容第47-56页
        3.1.4 人才培养效果第56-58页
    3.2 山东省高校艺术类专业(体育舞蹈方向)人才培养影响因素第58-65页
        3.2.1 师资因素第59-60页
        3.2.2 学生因素第60-61页
        3.2.3 教学因素第61-65页
    3.3 山东省高校艺术类专业(体育舞蹈方向)人才培养策略第65-67页
        3.3.1 保障院校招生质量第65页
        3.3.2 树立正确价值观念第65页
        3.3.3 加强师资队伍建设第65-66页
        3.3.4 完善教育教学资源第66页
        3.3.5 优化课程设置与评价第66页
        3.3.6 加强经费财力保障第66-67页
4 结论第67-68页
参考文献第68-71页
附录一第71-74页
附录二第74-77页
附录三第77-78页
附录四第78-79页
在读期间发表的学术论文及研究成果第79-80页
致谢第80页

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