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当代中国政治文化建设中的公民理想信念教育

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
引言第10-11页
一、 政治文化与理想信念第11-19页
    (一) 政治文化概念分析第11-14页
        1. 西方政治理论学者对政治文化概念的理解第11-12页
        2. 国内政治理论学者们对政治文化概念的研究和分析第12-13页
        3. 当前我国政治文化的现状第13-14页
    (二) 理想信念的基本范畴第14-16页
        1. 理想信念的含义第14-15页
        2. 理想信念的特点第15-16页
    (三) 政治文化的作用和理想信念塑造的意义第16-19页
        1. 政治文化的作用第16-17页
        2. 理想信念塑造的意义第17-19页
二、 政治文化建设与公民理想信念教育关系第19-26页
    (一) 理想信念和政治文化的辩证统一第19-20页
        1. 政治文化是理想信念的基础第19页
        2. 理想信念强化认同发展政治文化第19-20页
    (二) 政治文化建设与公民理想信念教育的辩证统一第20页
        1. 政治文化建设与公民理想信念教育具有共同的价值观属性第20页
        2. 通过政治文化建设来加强理想信念教育具有现实关联性和可操作性第20页
    (三) 加强政治文化建设,做好公民理想信念教育的基础第20-26页
        1. 借鉴其他优秀政治文化第21-22页
        2. 发展社会主义市场经济第22-23页
        3. 完善社会主义政治体制第23-25页
        4. 着力构建核心价值体系第25-26页
三、 公民理想信念教育第26-41页
    (一) 公民理想信念教育功能及内容第26-28页
        1. 理想信念教育功能第26页
        2. 公民理想信念教育的内容第26-28页
    (二) 公民理想信念在当代中国的发展第28-30页
        1. 民主革命时期第28-29页
        2. 改革开放起步阶段第29-30页
        3. 改革开放的新时期第30页
    (三) 公民理想信念现状分析第30-34页
        1. 公民理想信念存在的问题第30-31页
        2. 公民理想信念的问题成因剖析第31-34页
    (四) 当代中国公民理想信念教育对策的思考第34-41页
        1. 遵循科学的教育规律第34-37页
        2. 以社会主义核心价值体系引领理想信念教育第37-38页
        3. 综合运用各种手段,形成教育合力第38-41页
结语第41-42页
参考文献第42-44页
附录第44-46页
后记第46-47页
攻读学位期间取得的科研成果清单第47页

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