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不同文化背景下云南高校地区大学生体育意识与体质健康关系研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 前言第8-16页
    1.1 选题依据第8-9页
        1.1.1 不同文化背景是探索、创新体育意识的现实需要第8页
        1.1.2 加强大学生体育意识的培养,是我国素质教育发展的需要第8页
        1.1.3 加强大学生体质的研究是促进我国学生身心健康发展的需要第8-9页
    1.2 选题意义第9-11页
        1.2.1 理论意义第9-10页
        1.2.2 实践意义第10-11页
    1.3 文献综述第11-16页
        1.3.1 概念界定第11-13页
        1.3.2 体育意识第13页
        1.3.3 体质、健康及其关系第13-14页
        1.3.4 国内外大学生体质健康的研究现状第14-16页
第2章 研究对象与方法第16-19页
    2.1 研究对象第16页
    2.2 研究方法第16-19页
        2.2.1 文献资料法第16页
        2.2.2 测量法第16页
        2.2.3 专家访谈法第16页
        2.2.4 问卷调查法第16-18页
        2.2.5 数理统计法第18页
        2.2.6 逻辑推理法第18-19页
第3章 结果与分析第19-41页
    3.1 西南和东北地区生源地学生体育意识现状及对比分析第19-27页
        3.1.1 西南地区生源地学生体育意识的现状分析第19-21页
        3.1.2 东北地区生源地学生体育意识的现状分析第21-24页
        3.1.3 西南和东北地区生源地学生体育意识对比分析第24-27页
    3.2 西南和东北地区生源地学生体育行为现状及对比分析第27-29页
        3.2.1 西南地区生源地学生体育行为的现状分析第27页
        3.2.2 东北地区生源地学生体育行为的现状分析第27-28页
        3.2.3 西南和东北地区生源地学生体育行为对比分析第28-29页
    3.3 西南和东北地区生源地学生体质健康现状及对比分析第29-34页
        3.3.1 西南地区生源地学生体质健康现状分析第29-31页
        3.3.2 东北地区生源地学生体质健康现状分析第31-34页
    3.4 西南和东北地区生源地学生体质健康的对比分析第34-41页
第4章 结论与建议第41-42页
    4.1 结论第41页
    4.2 建议第41-42页
参考文献第42-44页
附录第44-49页
攻读硕士学位期间发表的学术论文与科研成果第49-50页
致谢第50页

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