| Abstract | 第5页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-12页 |
| 1.1 Current Situation of the Research | 第9页 |
| 1.2 Significance of the Research | 第9-10页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第10-12页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第12-28页 |
| 2.1 Basic Notions of Formulaic Language | 第12-22页 |
| 2.1.1 Diversity of Formulaic Language | 第12-14页 |
| 2.1.2 Definition of Formulaic Language | 第14-17页 |
| 2.1.3 Characteristics of Formulaic Language | 第17-19页 |
| 2.1.4 A New Perspective to Traditional Language Theories | 第19-20页 |
| 2.1.5 The Realization of Formulaicity in Languages | 第20-22页 |
| 2.2 Formulaic Language in Language Acquisition | 第22-28页 |
| 2.2.1 Formulaic Language in L1 Acquisition | 第22-24页 |
| 2.2.2 Formulaic Language in EFL Learning | 第24-26页 |
| 2.2.3 Comment on Formulaic Language in EFL Learning | 第26-28页 |
| Chapter 3 Research Design and Methodology | 第28-40页 |
| 3.1 Research Objectives | 第28-29页 |
| 3.2 Participants of the Research | 第29页 |
| 3.3 Instruments | 第29-36页 |
| 3.3.1 Teaching Materials | 第29-30页 |
| 3.3.2 Formulaic Language of the Chosen Texts | 第30-34页 |
| 3.3.3 Topics in the Pre-test and Post-test | 第34-36页 |
| 3.4 Procedures | 第36-38页 |
| 3.4.1 A Pre-test | 第36-37页 |
| 3.4.2 Formulaic Language Teaching | 第37-38页 |
| 3.4.3 A Post-test | 第38页 |
| 3.5 Papers Collection | 第38-40页 |
| Chapter 4 Results and Discussions | 第40-53页 |
| 4.1 Summarization of Collected Resource | 第40-45页 |
| 4.1.1 Results of the Pre-test | 第40-42页 |
| 4.1.2 Results of the Post-test | 第42-45页 |
| 4.2 Analysis of Collected Resource | 第45-50页 |
| 4.2.1 Analysis of the Pre-test | 第45-48页 |
| 4.2.2 Analysis of the Post-test | 第48-50页 |
| 4.3 Discussion of the Analysis Result | 第50-53页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第53-56页 |
| 5.1 Major Findings | 第53-54页 |
| 5.2 Implications for Teaching and Learning | 第54-55页 |
| 5.3 Limitations of the Research | 第55-56页 |
| Bibliography | 第56-58页 |
| Appendix 1 | 第58-60页 |
| Appendix 2 | 第60-61页 |
| Appendix 3 | 第61-62页 |
| Appendix 4 | 第62-64页 |
| Acknowledgements | 第64页 |
