| 致谢 | 第7-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9页 |
| 第一章 绪论 | 第14-20页 |
| 1.1 研究背景及研究意义 | 第14-15页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第14页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第15-18页 |
| 1.2.1 国内研究综述 | 第15-17页 |
| 1.2.2 国外研究综述 | 第17-18页 |
| 1.3 研究的基本内容和方法 | 第18-19页 |
| 1.3.1 基本内容 | 第18页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.4 可能的创新点 | 第19-20页 |
| 第二章 基础理论概述 | 第20-29页 |
| 2.1 社会主义核心价值观的内涵解读 | 第20-23页 |
| 2.1.1 价值观的价值体系构成 | 第20-21页 |
| 2.1.2 社会主义核心价值观及其指向 | 第21-23页 |
| 2.2 政府管理效能的含义及表现维度 | 第23-25页 |
| 2.2.1 政府管理效能的含义 | 第23页 |
| 2.2.2 政府管理效能的表现维度 | 第23-25页 |
| 2.3 政府工作人员社会主义核心价值观的培育契合政府管理效能建设的诉求 | 第25-29页 |
| 2.3.1 提高政府效能建设主体的素质 | 第25-26页 |
| 2.3.2 提升政府的工作效益 | 第26-27页 |
| 2.3.3 塑造良好政府形象 | 第27-29页 |
| 第三章 政府管理效能建设向度下政府工作人员社会主义核心价值观现状调查 | 第29-43页 |
| 3.1 调查的目的与意义 | 第29页 |
| 3.2 调查对象和调查工具 | 第29-32页 |
| 3.2.1 调查对象 | 第29-30页 |
| 3.2.2 调查工具 | 第30-32页 |
| 3.3 调查结果分析 | 第32-38页 |
| 3.3.1 政府工作人员对社会主义核心价值观的认知状况 | 第33-34页 |
| 3.3.2 政府工作人员对社会主义核心价值观的认同状况 | 第34-35页 |
| 3.3.3 政府工作人员对社会主义核心价值观的践行状况 | 第35-38页 |
| 3.4 现状概括 | 第38-43页 |
| 3.4.1 政府工作人员知行社会主义核心价值观的深度广度有待拓展 | 第38-39页 |
| 3.4.2 政府机构宣传社会主义核心价值观的方式亟需丰富 | 第39-40页 |
| 3.4.3 政府工作人员人生价值判断标准与社会主义核心价值观导向趋近 | 第40-42页 |
| 3.4.4 政府工作人员践行社会主义核心价值观有利于提高服务质量 | 第42-43页 |
| 第四章 政府工作人员社会主义核心价值观培育的影响因素 | 第43-47页 |
| 4.1 社会政治经济宏观环境和政府微观环境 | 第43-44页 |
| 4.2 社会主义核心价值观内容传播的形式和载体 | 第44-45页 |
| 4.3 政府工作人员工作评估及监督反馈体系 | 第45-46页 |
| 4.4 政府工作人员的自身素质 | 第46-47页 |
| 第五章 基于优化政府管理效能的政府工作人员社会主义核心价值观的培育途径 | 第47-53页 |
| 5.1 夯实马克思主义理论基础保障正确的政治导向 | 第47-48页 |
| 5.1.1 熟读马克思主义经典著作 | 第47-48页 |
| 5.1.2 认真学习中国特色社会主义道路的发展历史 | 第48页 |
| 5.1.3 学习中国优秀传统文化思想精髓 | 第48页 |
| 5.2 丰富传播方式推动良好政府工作作风的形成 | 第48-49页 |
| 5.2.1 选择新媒体作为社会主义核心价值观传播的主要渠道 | 第49页 |
| 5.2.2 运用形式多样的传播方式 | 第49页 |
| 5.3 完善工作评估反馈体系提高政府服务质量和管理水平 | 第49-51页 |
| 5.3.1 增加政府工作人员工作绩效考核指标 | 第50页 |
| 5.3.2 奖励模范并严惩腐败 | 第50页 |
| 5.3.3 完善公共服务监督管理体系 | 第50-51页 |
| 5.4 营造风清气正的宏观微观环境提升政府的工作效益 | 第51-53页 |
| 5.4.1 营造风清气正的社会宏观环境 | 第51页 |
| 5.4.2 营造和谐的政府工作氛围 | 第51-53页 |
| 结论与展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录1 | 第57-61页 |
| 附录2 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间的学术活动及成果清单 | 第62页 |
