| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-15页 |
| 1.1 校园足球的提出 | 第9页 |
| 1.2 国内校园足球运动发展情况及现状 | 第9-10页 |
| 1.3 国内校园足球发展的相关研究 | 第10-12页 |
| 1.4 我国西部校园足球发展的相关研究 | 第12页 |
| 1.5 校园足球遇到的困境 | 第12-15页 |
| 2 研究方法与对象 | 第15-17页 |
| 2.1 研究的对象 | 第15页 |
| 2.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第15页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第15-17页 |
| 3 研究与分析 | 第17-29页 |
| 3.1 宁夏南部回族聚集区中小学校园足球运动的发展现状分析 | 第17-23页 |
| 3.1.1 中小学校园足球运动开展的现状分析 | 第17-19页 |
| 3.1.2 宁夏南部回族聚集区足球运动项目体育教师、教练员状况分析 | 第19-23页 |
| 3.2 宁夏南部回族聚集区中小学校园足球运动制约因素分析 | 第23-24页 |
| 3.2.1 家长的后顾之忧 | 第23页 |
| 3.2.2 场地设施对校园足球运动的发展影响因素 | 第23页 |
| 3.2.3 从事校园足球运动的专业老师、教练员、裁判员能力水平的影响因素 | 第23页 |
| 3.2.4 体育、教育主管部门及学校领导对校园足球运动的不够重视 | 第23-24页 |
| 3.2.5 经济条件对宁夏校园足球运动发展的影响因素 | 第24页 |
| 3.3 宁夏南部回族聚集区中小学校园足球运动发展对策分析 | 第24-29页 |
| 3.3.1 加强互动邀请观摩解决家长的后顾之忧 | 第24-25页 |
| 3.3.2 管理部门应引导校园足球运动参与者的参与动机 | 第25页 |
| 3.3.3 优化教学训练内容和设计科学合理的教学训练方案 | 第25页 |
| 3.3.4 提高体育教师、教练员教学训练的科研水平 | 第25-26页 |
| 3.3.5 加强体育教师、教练员的业务能力 | 第26页 |
| 3.3.6 建立完善的多级比赛机制 | 第26页 |
| 3.3.7 加强与企业合作交流改善教学训练条件 | 第26-27页 |
| 3.3.8 加大校园足球运动项目的宣传力度 | 第27-29页 |
| 4 结论与建议 | 第29-31页 |
| 4.1 结论 | 第29页 |
| 4.2 建议 | 第29-31页 |
| 附件 | 第31-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37-41页 |
