| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1.前言 | 第8-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题目的 | 第8页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第8-9页 |
| 1.2 文献综述 | 第9-13页 |
| 1.2.1 重要概念 | 第9-10页 |
| 1.2.1.1 体育消费概念研究 | 第9-10页 |
| 1.2.1.2 体育消费行为概念研究 | 第10页 |
| 1.2.2 国外体育消费研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.3 国内体育消费现状研究 | 第11-12页 |
| 1.2.4 关于大学生体育消费行为相关研究 | 第12-13页 |
| 1.2.4.1 对大学生体育消费影响因素的研究 | 第12页 |
| 1.2.4.2 对大学生体育消费动机的研究 | 第12页 |
| 1.2.4.3 对大学生体育消费结构的研究 | 第12-13页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第13-15页 |
| 2.1 研究对象 | 第13页 |
| 2.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 2.2.1. 文献资料法 | 第13页 |
| 2.2.2. 问卷调查法 | 第13-14页 |
| 2.2.2.1 问卷设计 | 第13-14页 |
| 2.2.2.2 问卷的发放与收回 | 第14页 |
| 2.2.2.3 问卷的检验 | 第14页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第14页 |
| 2.2.4. 数理统计法 | 第14页 |
| 2.2.5. 逻辑分析法 | 第14-15页 |
| 3.讨论与分析 | 第15-32页 |
| 3.1 北京市整体体育消费水平及高职院校学生基础特征 | 第15页 |
| 3.2 调查对象基本情况分析 | 第15-18页 |
| 3.2.1 调查对象年龄特征及体育人口分布 | 第15-16页 |
| 3.2.2.调查对象体育消费资金及生源地分布 | 第16-17页 |
| 3.2.3 调查对象消费支出主要来源 | 第17-18页 |
| 3.3 北京市高职院校大学生体育消费行为现状分析 | 第18-30页 |
| 3.3.1 北京市高职院校大学生对体育消费态度与动机分析 | 第18-22页 |
| 3.3.1.1 北京市高职院校大学生对体育消费认识与态度 | 第18-19页 |
| 3.3.1.2 北京市高职院校大学生体育消费动机 | 第19-22页 |
| 3.3.2 北京市高职院校大学生体育消费总体情况分析 | 第22-26页 |
| 3.3.2.1 北京市高职院校大学生体育消费需求特点 | 第22-23页 |
| 3.3.2.2 北京市高职院校大学生体育消费结构分析 | 第23-26页 |
| 3.3.3 北京市高职院校大学生体育消费信息收集和购买活动 | 第26-29页 |
| 3.3.3.1 北京市高职院校大学生体育消费信息的媒体选择和渠道 | 第26-28页 |
| 3.3.3.2 北京市高职院校大学生体育网上消费行为 | 第28页 |
| 3.3.3.3 北京市高职院校大学生体育消费场所选择 | 第28-29页 |
| 3.3.4 北京市高职院校大学生购买方式和购后使用评价 | 第29-30页 |
| 3.4 北京市高职院校高职生体育消费的影响因素分析 | 第30-32页 |
| 3.4.1 北京市高职院校北京高职生体育消费主观影响因素 | 第30-31页 |
| 3.4.2 影响高职院校北京高职生体育消费的客观因素 | 第31-32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-35页 |
| 4.1 结论 | 第32-33页 |
| 4.2 建议 | 第33-35页 |
| 4.2.1 素质引导，树立健康体育消费价值观 | 第33页 |
| 4.2.2 立足需求，理性体育消费 | 第33页 |
| 4.2.3 合理选择利用媒体，加强宣传同时保质，提高综合评价 | 第33页 |
| 4.2.4 加大学校体育设施投入，合理设置体育课程 | 第33-34页 |
| 4.2.5 立足经济，加强理财教育，拓宽北京高职生经济来源 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 附件 1 | 第38-41页 |
| 附件 2 | 第41-42页 |
