| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-12页 |
| 第一章 前言 | 第12-16页 |
| ·选题依据 | 第12-14页 |
| ·专业核心竞争力是高等体育院校学科建设的重要支撑 | 第12页 |
| ·新形势对高等体育院校舞蹈表演专业人才培养提出了更高的要求 | 第12-13页 |
| ·专业核心竞争力指标的构建为高等体育院校专业的发展提供方向 | 第13-14页 |
| ·研究目的及意义 | 第14-16页 |
| ·研究目的 | 第14页 |
| ·研究意义 | 第14-16页 |
| 第二章 文献综述 | 第16-22页 |
| ·有关核心竞争力概念的提出 | 第16页 |
| ·有关高校核心竞争力的研究 | 第16-17页 |
| ·有关高校学科建设的研究 | 第17-18页 |
| ·有关高校学科核心竞争力的研究 | 第18-19页 |
| ·有关高等院校舞蹈表演建设现状的研究 | 第19-20页 |
| ·有关体育院校专业培育路径的研究 | 第20-22页 |
| 第三章 研究对象与方法 | 第22-26页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-26页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·德尔菲法 | 第22-24页 |
| ·模糊综合评价法 | 第24-26页 |
| 第四章 结果与分析 | 第26-52页 |
| ·核心竞争力与舞蹈表演专业理论基础 | 第26-28页 |
| ·企业核心竞争力理论 | 第26页 |
| ·舞蹈表演专业核心竞争力理论 | 第26-27页 |
| ·舞蹈表演专业核心竞争力构成要素分析 | 第27-28页 |
| ·舞蹈表演专业核心竞争力评价指标体系的构建 | 第28-37页 |
| ·指标体系构建的原则 | 第28-29页 |
| ·舞蹈表演专业核心竞争力评价指标筛选 | 第29-37页 |
| ·评价指标体系框架的初步建立 | 第29-30页 |
| ·方法概述 | 第30页 |
| ·第一轮专家问卷结果分析 | 第30-33页 |
| ·第二轮专家问卷结果分析 | 第33-35页 |
| ·第三轮专家问卷结果分析 | 第35-37页 |
| ·舞蹈表演专业核心竞争力评价指标权重 | 第37-47页 |
| ·舞蹈表演专业核心竞争力培育路径 | 第47-52页 |
| ·贯彻以“厚基础,凸技能,强实践”为核心的专业建设理念的基础路径 | 第47-48页 |
| ·建设以专业骨干为龙头,集“教学-科研-训练”于一体的创新型师资队伍的关键路径 | 第48-49页 |
| ·建立科研与教材的联系,以科研促教材的立体教材体系的现实路径 | 第49-50页 |
| ·以市场需求与人才培养为导向,主体发展特色品牌的根本路径 | 第50-52页 |
| 第五章 研究结论及展望 | 第52-54页 |
| ·研究结论 | 第52-53页 |
| ·研究展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 附录一 | 第57-60页 |
| 附录二 | 第60-64页 |
| 附录三 | 第64-67页 |
