新媒体在大学生思想政治教育中的运用研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-15页 |
| ·研究目的及意义 | 第7-8页 |
| ·研究目的 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-12页 |
| ·国外研究现状 | 第8-9页 |
| ·国内研究现状 | 第9-12页 |
| ·文献综述 | 第12页 |
| ·研究思路及方法 | 第12-15页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| 第2章 新媒体与大学生思想政治教育 | 第15-25页 |
| ·我国新媒体的发展现状及发展趋势 | 第15-19页 |
| ·新媒体的内涵与特征 | 第15-17页 |
| ·我国新媒体的发展现状 | 第17-18页 |
| ·我国新媒体的发展趋势 | 第18-19页 |
| ·新媒体与传统媒体的对比分析 | 第19-21页 |
| ·新媒体与传统媒体的比较 | 第19-20页 |
| ·新媒体较之传统媒体所具有的优势 | 第20-21页 |
| ·新媒体给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战 | 第21-25页 |
| ·新媒体给大学生思想政治教育带来的机遇 | 第21-23页 |
| ·新媒体对大学生思想政治教育的挑战 | 第23-25页 |
| 第3章 大学生思想政治教育中新媒体运用的现状分析 | 第25-32页 |
| ·新媒体对大学生影响的实证研究 | 第25-28页 |
| ·新媒体对大学生认知的影响 | 第26-27页 |
| ·新媒体对大学生行为的影响 | 第27-28页 |
| ·大学生思想政治教育中新媒体运用存在的问题分析 | 第28-32页 |
| ·教育主体运用新媒体的观念和能力尚显不足 | 第28-29页 |
| ·大学生运用新媒体的媒介素养亟待提高 | 第29-30页 |
| ·新媒体载体运用的科学性和多样性还显不够 | 第30页 |
| ·高校对新媒体运用环境的监督与管理有待加强 | 第30-32页 |
| 第4章 新媒体在大学生思想政治教育中的运用对策 | 第32-41页 |
| ·加快培养有新媒体素养的高校思想政治教育队伍 | 第32-34页 |
| ·增强思想政治教育主体充分运用新媒体的意识 | 第32-33页 |
| ·开展思想政治教育主体运用新媒体的技术培训 | 第33-34页 |
| ·全面提高大学生运用新媒体的素养 | 第34-35页 |
| ·强化大学生新媒体使用的自律意识 | 第34-35页 |
| ·规范大学生使用新媒体的行为 | 第35页 |
| ·主动占领大学生思想政治教育的新媒体阵地 | 第35-39页 |
| ·依托互联网媒体拓宽大学生思想政治教育领域 | 第36-37页 |
| ·利用手机媒体拓展大学生思想政治教育渠道 | 第37-39页 |
| ·努力营造高校和谐健康的新媒体环境 | 第39-41页 |
| ·构建文明有序的新媒体校园文化氛围 | 第39页 |
| ·加强高校新媒体信息传播的监管力度 | 第39-41页 |
| 第5章 结语 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-48页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及参与的科研 | 第48页 |
