高中英语听力理解测试中记笔记效应的研究
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-9页 |
第一章 绪论 | 第9-13页 |
·研究背景 | 第9-11页 |
·研究目的和意义 | 第11-12页 |
·论文框架 | 第12-13页 |
第二章 文献综述 | 第13-21页 |
·记笔记的概念 | 第13页 |
·记笔记对听力理解的重要作用 | 第13-14页 |
·笔记的编码功能和外储存功能 | 第14-16页 |
·对记笔记行为的实验研究 | 第16-18页 |
·对笔记内容的实验研究 | 第18页 |
·小结 | 第18-21页 |
第三章 理论基础 | 第21-29页 |
·记忆的概念 | 第21-22页 |
·记忆的生成过程 | 第22-24页 |
·感觉记忆 | 第22页 |
·短时记忆 | 第22-23页 |
·长时记忆 | 第23-24页 |
·听力理解的生成过程 | 第24-27页 |
·小结 | 第27-29页 |
第四章 实验设计与方法 | 第29-35页 |
·实验要解决的问题 | 第29页 |
·实验对象 | 第29页 |
·实验设计 | 第29-30页 |
·实验材料 | 第30-32页 |
·听力试卷 | 第30-31页 |
·调查问卷 | 第31-32页 |
·实验步骤 | 第32页 |
·评分和统计方法 | 第32-35页 |
第五章 实验数据与分析 | 第35-51页 |
·听力理解测试的数据与分析 | 第35-41页 |
·问卷调查结果与分析 | 第41-50页 |
·笔记内容分析 | 第50-51页 |
第六章 讨论与结论 | 第51-55页 |
·对研究问题的回答 | 第51-52页 |
·对实验结果的可能解释 | 第52页 |
·实验结论 | 第52-53页 |
·启示 | 第53-55页 |
附录1 听力试卷 | 第55-59页 |
附录2 调查问卷 | 第59-61页 |
参考文献 | 第61-67页 |
致谢 | 第67页 |