基于空间行为关联分析的小学门前区优化策略研究
| 致谢 | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| ABSTRACT | 第8-12页 |
| 插图清单 | 第12-14页 |
| 表格清单 | 第14-15页 |
| 第一章 绪论 | 第15-26页 |
| ·研究的背景及来源 | 第15-17页 |
| ·研究背景 | 第15-16页 |
| ·课题来源 | 第16-17页 |
| ·课题研究的目的与意义 | 第17-18页 |
| ·研究目的 | 第17-18页 |
| ·研究意义 | 第18页 |
| ·研究对象 | 第18-20页 |
| ·研究的主要内容和方法 | 第20-22页 |
| ·研究内容 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-22页 |
| ·相关理论研究及文献综述 | 第22-25页 |
| ·小学门前区空间相关研究 | 第22-23页 |
| ·空间记测和行动观察相关研究 | 第23-24页 |
| ·GIS 核密度相关研究 | 第24页 |
| ·实验对比分析相关研究 | 第24-25页 |
| ·论文构成 | 第25-26页 |
| 第二章 小学门前区空间设计与入口类型化分析 | 第26-44页 |
| ·研究目的与方法 | 第26页 |
| ·门前区概念 | 第26-28页 |
| ·概念的界定 | 第26-27页 |
| ·门前区的组成 | 第27-28页 |
| ·空间的行为主体 | 第28页 |
| ·门前区的基本功能 | 第28-30页 |
| ·交通功能 | 第29页 |
| ·防卫功能 | 第29页 |
| ·等候功能 | 第29-30页 |
| ·文化传播功能 | 第30页 |
| ·门前区环境设施 | 第30-32页 |
| ·地面设施 | 第30-31页 |
| ·服务设施 | 第31页 |
| ·防护设施 | 第31-32页 |
| ·调研概要 | 第32-33页 |
| ·小学门前区入口形式与城市道路的结合方式 | 第33-43页 |
| ·门前区入口形式 | 第33-34页 |
| ·小学门前区入口类型化分析 | 第34-43页 |
| ·本章小结 | 第43-44页 |
| 第三章 引入型小学入口门前区疏散模式分析 | 第44-59页 |
| ·研究目的与方法 | 第44-46页 |
| ·研究目的 | 第44页 |
| ·研究方法 | 第44-46页 |
| ·绿怡小学调研概要 | 第46-47页 |
| ·绿怡小学门前区空间重要节点分析 | 第47-48页 |
| ·绿怡小学疏散模式概述 | 第48页 |
| ·绿怡小学生放学时段人数的时间序列分析 | 第48-49页 |
| ·绿怡小学放学时段疏散密度分析 | 第49-55页 |
| ·人群点密度分析 | 第49-51页 |
| ·人群核密度分析 | 第51-55页 |
| ·绿怡小学门前区不同属性人群核密度对比分析 | 第55-57页 |
| ·绿怡小学疏散过程对城市道路的影响 | 第57页 |
| ·绿怡小学门前区空间要素与人群行动特征的关联性 | 第57页 |
| ·本章小结 | 第57-59页 |
| 第四章 直线型小学入口门前区疏散模式分析 | 第59-74页 |
| ·屯溪路小学滨湖校区调研概要 | 第59-60页 |
| ·屯溪路小学门前区空间重要节点分析 | 第60-61页 |
| ·屯溪路小学疏散模式概述 | 第61-62页 |
| ·屯溪路小学放学时段人数的时间序列分析 | 第62-63页 |
| ·屯溪路小学放学时段疏散密度分析 | 第63-68页 |
| ·人群点密度分析 | 第63-65页 |
| ·人群核密度分析 | 第65-68页 |
| ·屯溪路小学实际疏散模式与原有疏散模式的对比 | 第68-69页 |
| ·屯溪路小学门前区不同属性人群核密度对比分析 | 第69-71页 |
| ·校南门区域家长与小学生核密度比较 | 第69-70页 |
| ·校东门区域家长与小学生核密度比较 | 第70-71页 |
| ·屯溪路小学疏散过程对城市道路的影响 | 第71-72页 |
| ·屯溪路学门前区空间要素与人群行动特征的关联性 | 第72页 |
| ·本章小结 | 第72-74页 |
| 第五章 过街楼型小学门前区疏散模式及优化实验分析 | 第74-92页 |
| ·研究目的与方法 | 第74页 |
| ·研究目的 | 第74页 |
| ·研究方法 | 第74页 |
| ·虹桥小学调研概要 | 第74-75页 |
| ·虹桥小学门前区空间重要节点分析 | 第75-76页 |
| ·虹桥小学放学管理模式分析 | 第76-77页 |
| ·虹桥小学空间场所与人群分布的关系 | 第77页 |
| ·虹桥小学实验前后疏散模式概述 | 第77-78页 |
| ·虹桥小学生放学时段人数的时间序列对比分析 | 第78-79页 |
| ·虹桥小学实验前后疏散密度对比分析 | 第79-89页 |
| ·实验前后点密度分析 | 第80-82页 |
| ·实验前后家长核密度分析 | 第82-83页 |
| ·实验前后小学生核密度分析 | 第83-85页 |
| ·实验前后总体人群核密度分析 | 第85-87页 |
| ·实验前后局部特征对比分析 | 第87-89页 |
| ·屯溪路小学疏散过程对城市交通的影响 | 第89-90页 |
| ·屯溪路小学门前空间要素与人群行动特征的关联性 | 第90页 |
| ·本章小结 | 第90-92页 |
| 第六章 结论 | 第92-96页 |
| ·各章概要 | 第92页 |
| ·研究结论 | 第92-94页 |
| ·小学门前区空间规划设计及疏散模式的优化策略建议 | 第94-95页 |
| ·学校规划设计层面 | 第94页 |
| ·管制层面 | 第94-95页 |
| ·行为属性层面 | 第95页 |
| ·今后深入课题 | 第95-96页 |
| 参考文献 | 第96-100页 |
| 攻读硕士期间的学术活动及成果情况 | 第100-101页 |
