| 内容提要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 绪论 | 第12-34页 |
| 一、问题提出与选题意义 | 第12-14页 |
| 二、相关概念界定 | 第14-24页 |
| 三、研究现状与理论背景 | 第24-30页 |
| 四、研究思路与研究方法 | 第30-32页 |
| 五、研究重难点与创新点 | 第32-34页 |
| 第一章 1978—1982 年中国共产党知识分子政策 | 第34-103页 |
| 第一节 中国共产党知识分子政策的历史沿革 | 第34-42页 |
| 一、民主革命时期中共对知识分子及知识分子问题的认识 | 第34-37页 |
| 二、新中国成立前后中共对知识分子的“团结、教育、改造”政策 | 第37-40页 |
| 三、五十年代中后期中共在知识分子问题上的经验与教训 | 第40-42页 |
| 第二节 1978—1982 年中国共产党知识分子政策的背景 | 第42-52页 |
| 一、“文化大革命”造成的严重危害 | 第43-45页 |
| 二、拨乱反正工作的全面开展 | 第45-49页 |
| 三、中国共产党和国家工作重心的转移与社会关系的调整 | 第49-50页 |
| 四、国民经济的调整和改革开放的开启 | 第50-52页 |
| 第三节 1978—1982 年中共领导集体关于知识分子问题的思考 | 第52-63页 |
| 一、知识分子是工人阶级的一部分 | 第52-55页 |
| 二、“尊重知识、尊重人才” | 第55-59页 |
| 三、最大限度汇聚知识分子发挥作用 | 第59-63页 |
| 第四节 1978—1982 年中国共产党知识分子政策的主要内容 | 第63-98页 |
| 一、恢复知识分子名誉和地位 | 第64-72页 |
| 二、改善知识分子的待遇 | 第72-81页 |
| 三、重视知识分子的培养 | 第81-91页 |
| 四、规范知识分子的管理和使用 | 第91-98页 |
| 第五节 1978—1982 年中国共产党知识分子政策小结 | 第98-103页 |
| 一、正确认识知识分子和知识分子问题 | 第99-100页 |
| 二、改善知识分子待遇，构建良好信任关系 | 第100页 |
| 三、服务建设需要大规模造就知识分子队伍 | 第100-103页 |
| 第二章 1983—1988 年中国共产党知识分子政策 | 第103-148页 |
| 第一节 1983—1988 年中国共产党知识分子政策的背景 | 第103-109页 |
| 一、改革开放全面展开 | 第104-105页 |
| 二、科教领域改革全面启动 | 第105-107页 |
| 三、改革衍生问题的全面调整 | 第107-109页 |
| 第二节 1983—1988 年中共领导集体关于知识分子问题的思考 | 第109-114页 |
| 一、提高知识分子待遇，加大科教投入 | 第109-110页 |
| 二、利用国外智力，扩大对外开放 | 第110-112页 |
| 三、推进体制改革，创造知识分子作用发挥的环境 | 第112-114页 |
| 第三节 1983—1988 年中国共产党知识分子政策的主要内容 | 第114-142页 |
| 一、解决历史遗留问题 | 第114-119页 |
| 二、提高知识分子的地位和待遇 | 第119-125页 |
| 三、推进科教体制改革 | 第125-131页 |
| 四、加强知识分子队伍建设 | 第131-142页 |
| 第四节 1983—1988 年中国共产党知识分子政策小结 | 第142-148页 |
| 一、科教改革拓展知识分子作用空间 | 第142-144页 |
| 二、反思现实困境，调整知识分子政策 | 第144-146页 |
| 三、综合利用国内外两种资源，加强知识分子队伍建设 | 第146-148页 |
| 第三章 1989—1992 年中国共产党知识分子政策 | 第148-178页 |
| 第一节 1989—1992 年中国共产党知识分子政策的背景 | 第148-153页 |
| 一、平息政治风波与领导层的平稳过渡 | 第148-150页 |
| 二、深化改革与扩大开放 | 第150-151页 |
| 三、改革开放进入新阶段 | 第151-153页 |
| 第二节 1989—1992 年中共领导集体关于知识分子问题的思考 | 第153-157页 |
| 一、知识分子是先进生产力的开拓者 | 第154-155页 |
| 二、知识分子作用的发挥是衡量党的领导水平的重要标志 | 第155页 |
| 三、不断深化改革，全面优化环境 | 第155-157页 |
| 第三节 1989—1992 年中国共产党知识分子政策的主要内容 | 第157-173页 |
| 一、深化科技、教育、文化体制改革 | 第157-163页 |
| 二、高层次人才的优待、管理和使用 | 第163-167页 |
| 三、引导知识分子的合理流动 | 第167-168页 |
| 四、保障知识分子权益 | 第168-173页 |
| 第四节 1989—1992 年中国共产党知识分子政策小结 | 第173-178页 |
| 一、深化改革为知识分子解缚松绑 | 第173-174页 |
| 二、以激励政策为核心的高层次人才的管理与使用 | 第174-175页 |
| 三、推动科技立法，保障知识分子权益 | 第175-178页 |
| 第四章 从数据看 1978—1992 年中国共产党知识分子政策的实施效果 | 第178-218页 |
| 第一节 政策文本相关数据研究 | 第178-182页 |
| 一、关于组织领导 | 第178-179页 |
| 二、关于激励政策 | 第179-180页 |
| 三、关于人才流动 | 第180-182页 |
| 第二节 国家财政投入相关数据研究 | 第182-185页 |
| 一、关于财政科技拨款 | 第182-183页 |
| 二、关于国家教育支出 | 第183-184页 |
| 三、关于文教科卫事业投入 | 第184-185页 |
| 第三节 教科文卫事业发展相关数据研究 | 第185-200页 |
| 一、关于教育发展 | 第185-191页 |
| 二、关于科技发展 | 第191-197页 |
| 三、关于文化卫生事业发展 | 第197-200页 |
| 第四节 知识分子生存状态相关数据研究 | 第200-218页 |
| 一、关于知识分子变化 | 第200-204页 |
| 二、关于知识分子的荣誉奖励 | 第204-218页 |
| 结语“尊重”知识分子的当代解读 | 第218-222页 |
| 附录 | 第222-242页 |
| 参考文献 | 第242-256页 |
| 后记 | 第256页 |
