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呼和浩特职业学院体育教育专业课程设置改革分析

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
1 前言第7-13页
   ·选题依据第7-8页
   ·国内外研究现状综述第8-12页
     ·国外高校体育教育专业课程设置的现状第8-10页
     ·我国体育教育专业课程设置的现状第10-11页
     ·呼和浩特职业学院体育教育专业课程设置的现状第11-12页
   ·研究的目的及意义第12-13页
     ·研究目的第12-13页
     ·研究意义第13页
2 研究对象及方法第13-14页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-14页
     ·文献资料法第13-14页
     ·访谈法第14页
     ·问卷调查法第14页
     ·数理统计法第14页
3 结果与分析第14-25页
   ·相关概念界定第14-16页
     ·课程第14-15页
     ·课程设置第15-16页
   ·我国高校体育教育专业课程设置分析第16页
   ·呼和浩特职业学院体育教育专业课程设置改革方案分析第16-22页
     ·呼和浩特职业学院体育教育专业课程设置分析第16-17页
     ·呼和浩特职业学院体育教育专业课程学时分析第17-18页
     ·2008 级课程设置改革情况分析第18-19页
     ·2009 级课程设置改革情况分析第19-20页
     ·2010 级课程设置改革情况分析第20-22页
   ·呼和浩特职业学院体育教育专业课程设置改革后毕业生就业情况调查、对比分析第22-23页
     ·呼和浩特职业学院体育教育专业 2006、2007、2008 级毕业生就业情况调查、对比分析第22-23页
     ·呼和浩特职业学院体育教育专业 2009、2010 级在读生就业期望职业分析第23页
   ·呼和浩特职业学院体育教育专业课程设置改革后学生满意度调查、分析第23-24页
   ·呼和浩特职业学院体育教育专业课程设置满足学生需求的调查分析第24-25页
     ·呼和浩特职业学院体育教育专业课程设置满足学生学习需求的调查分析第24页
     ·呼和浩特职业学院体育教育专业课程设置满足学生工作需求的调查分析第24-25页
4 结论第25-26页
5 建议第26-28页
参考文献第28-31页
致谢第31-32页
附录1第32-35页
附录2第35-37页

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