学前儿童受教育权保障研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 前言 | 第10-11页 |
| 第一章 学前儿童受教育权的概述 | 第11-19页 |
| ·受教育权的基本界定 | 第11-13页 |
| ·受教育权的界定 | 第11-12页 |
| ·受教育权的内容 | 第12-13页 |
| ·学前儿童受教育权 | 第13-19页 |
| ·学前儿童受教育权的定义 | 第13-15页 |
| ·学前儿童受教育权法律关系的主体 | 第15-16页 |
| ·学前儿童受教育权法律关系的内容 | 第16-17页 |
| ·学前儿童受教育权的属性 | 第17-19页 |
| 第二章 学前儿童受教育权保障的理论基础 | 第19-26页 |
| ·学前儿童受教育权保障的法理基础 | 第19-22页 |
| ·教育平等 | 第19-21页 |
| ·学前儿童的全面发展 | 第21-22页 |
| ·学前儿童受教育权保障的规范依据 | 第22-26页 |
| ·学前儿童受教育权保障的国内法根据 | 第22-24页 |
| ·学前儿童受教育权保障的国际法根据 | 第24-26页 |
| 第三章 当前我国学前儿童受教育权保障的现状 | 第26-32页 |
| ·当前我国学前儿童受教育权保障现状 | 第26-27页 |
| ·我国学前儿童受教育权保障存在的问题 | 第27-32页 |
| ·学前教育领域立法保障不足 | 第27-28页 |
| ·学前教育领域行政供给不力 | 第28-31页 |
| ·学前儿童受教育权法律救济途径不通畅 | 第31-32页 |
| 第四章 完善学前儿童受教育权保障的对策 | 第32-41页 |
| ·加强立法 | 第32-34页 |
| ·制定和出台《学前教育法》 | 第32-33页 |
| ·修改现行《义务教育法》 | 第33-34页 |
| ·行政保障 | 第34-37页 |
| ·确立学前教育经费合理的分担模式 | 第35-36页 |
| ·改善学前教育行政管理的体制和机制 | 第36-37页 |
| ·完善救济制度 | 第37-41页 |
| ·完善学前教育申诉制度 | 第37-38页 |
| ·扩大行政诉讼的受案范围 | 第38-39页 |
| ·合理界定幼儿园的行政诉讼主体资格 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 在读期间发表的学术论文 | 第47页 |
