| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-17页 |
| ·问题的提出及研究的意义 | 第8-10页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究的现状 | 第10-12页 |
| ·本文研究的目的和研究内容 | 第12-17页 |
| ·本文研究的目的 | 第12-13页 |
| ·本文研究的内容 | 第13-17页 |
| 2 物业管理专业人才培养模式的现状与问题 | 第17-20页 |
| ·物业管理专业人才培养模式的现状 | 第17-19页 |
| ·全国的物业管理专业人才培养模式的现状 | 第17页 |
| ·我院目前的物业管理专业人才培养模式 | 第17-19页 |
| ·目前的物业管理专业人才培养模式的问题 | 第19-20页 |
| 3 物业管理专业人才培养模式改革的对策措施 | 第20-47页 |
| ·制定工学结合的人才培养方案 | 第20-28页 |
| ·推行工学结合的教学大纲和教材 | 第28-30页 |
| ·推行“2+1”和“三明治”的人才培养模式 | 第30-35页 |
| ·推行的人才培养模 | 第30-33页 |
| ·实施“三明治”式教学模式，让学生充分感受到真实的职场氛围 | 第33-35页 |
| ·建设适用的校内外实习基地 | 第35-42页 |
| ·校内实训基地建设 | 第35-41页 |
| ·校外实习实训基地建设 | 第41-42页 |
| ·建设双师型教学团队 | 第42-47页 |
| 4 结论与展望 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-55页 |