摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-11页 |
前言 | 第11-12页 |
第一部分 文献综述 | 第12-24页 |
1 识别谎言的方法 | 第12-13页 |
2 言语特征识别谎言的标准 | 第13-16页 |
·特兰凯尔的陈述分析 | 第13-14页 |
·陈述有效性评价 | 第14-16页 |
·真实监控 | 第16页 |
3 真实监控的理论基础 | 第16-17页 |
4 真实监控的评价标准 | 第17-19页 |
5 真实监控的影响因素 | 第19-22页 |
·年龄 | 第19-20页 |
·认知访谈 | 第20-21页 |
·重复访谈 | 第21-22页 |
6 研究不足与展望 | 第22-24页 |
·研究内容还需要扩展 | 第22页 |
·现实研究要增多 | 第22页 |
·影响因素研究需要进一步完善 | 第22-23页 |
·跨文化研究缺乏 | 第23-24页 |
第二部分 问题的提出和研究意义 | 第24-26页 |
1 问题的提出 | 第24-25页 |
2 研究意义 | 第25-26页 |
·理论意义 | 第25页 |
·实践意义 | 第25-26页 |
第三部分 实验研究 | 第26-41页 |
实验1:中国语言环境下的真实监控评价的研究 | 第26-32页 |
1 研究目的和研究假设 | 第26页 |
2 研究方法 | 第26-27页 |
·被试 | 第26页 |
·实验程序 | 第26-27页 |
·材料的内容分析 | 第27页 |
·数据分析 | 第27页 |
3 研究结果 | 第27-30页 |
·评分者的内部一致性 | 第27-28页 |
·真实陈述与虚假陈述的真实监控标准T检验 | 第28页 |
·单因素的Logistic回归分析 | 第28-29页 |
·真实陈述者内容的可靠性 | 第29-30页 |
4 分析与讨论 | 第30-32页 |
实验2 观察与陈述的时间间隔对真实监控评价的影响 | 第32-36页 |
1 研究目的和研究假设 | 第32页 |
2 研究方法 | 第32-33页 |
·被试 | 第32页 |
·实验程序 | 第32页 |
·材料的内容分析 | 第32-33页 |
·数据分析 | 第33页 |
3 研究结果 | 第33-34页 |
·评分者的内部一致性 | 第33页 |
·真实监控标准的单因素方差分析 | 第33-34页 |
4 分析与讨论 | 第34-36页 |
实验3 人格变量(高、低自我监控)对真实监控评价的影响 | 第36-41页 |
1 研究目的和研究假设 | 第36页 |
2 研究方法 | 第36-37页 |
·被试 | 第36页 |
·研究工具 | 第36页 |
·实验程序 | 第36-37页 |
·材料的内容分析 | 第37页 |
·数据分析 | 第37页 |
3 研究结果 | 第37-39页 |
·评分者的内部一致性 | 第37-38页 |
·高、低自我监控的平均数和标准差 | 第38页 |
·人格变量与真伪的多因素方差分析 | 第38-39页 |
4 分析与讨论 | 第39-41页 |
第四部分 总的分析与讨论 | 第41-44页 |
1 总的分析与讨论 | 第41-42页 |
2 本研究不足与展望 | 第42-44页 |
第五部分 研究结论 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-48页 |
附录 | 第48-52页 |
附录1 | 第48-49页 |
附录2 | 第49-51页 |
附录3 | 第51-52页 |
硕士研究生阶段发表的论文 | 第52-53页 |
致谢 | 第53页 |