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语言学习策略培训中的教师信念--师范大学职前教师与在职教师信念的调查

Acknowledgements第1-5页
Abstract第5-7页
内容摘要第7-13页
Chapter One Introduction第13-18页
   ·Background第13-14页
   ·Purpose of the Study第14页
   ·Significance of the Study第14-15页
   ·The Definition of the Terms第15-16页
   ·Research Hypotheses第16-17页
   ·Structure of the Thesis第17-18页
Chapter Two Literature Review第18-35页
   ·Beliefs第18-21页
     ·Features of beliefs and belief systems第18-20页
     ·Research finding on beliefs第20-21页
   ·The Role of Beliefs in Education第21-27页
     ·Previous studies of language teachers' beliefs in EFL第23-24页
     ·The sources of teachers' beliefs in ESL第24-25页
     ·The influence of language teachers' beliefs on their practice第25-26页
     ·Previous study ofpre-service and in-service teachers第26-27页
   ·Learning Strategies第27-35页
     ·Language learning strategies第27-28页
     ·Theoretical foundations of language learning strategies第28-29页
     ·Characteristics and categories of language learning strategies第29-30页
     ·Language learning strategy instruction第30-33页
     ·The teacher's role in strategy training第33-35页
Chapter Three Methodology第35-39页
   ·Research Structure第35页
   ·Instrument第35-37页
     ·TBISI第35-36页
     ·Questionnaire used in the present study第36-37页
   ·Subject Selection第37页
   ·Data Collection第37页
   ·Data Analysis第37-39页
Chapter Four Results and Findings第39-55页
   ·Hypothesis One: Results and Findings第39-43页
   ·Hypothesis Two: Results and Findings第43-46页
   ·Hypothesis Three: Results and Findings第46-49页
   ·Hypothesis Four: Results and Findings第49-54页
   ·Qualitative Research Findings第54-55页
Chapter Five Discussions and Suggestions第55-60页
   ·Discussion and Conclusion第55-57页
     ·Differences of beliefs between pre-service and in-service teachers第55-56页
     ·Similarity of beliefs between pre-service and in-service teachers第56-57页
     ·Conclusion第57页
   ·Limitation of the Research第57-58页
   ·Implications of the Research第58-60页
Bibliography第60-67页
Appendix A TBISI for in-service Teachers第67-71页
Appendix B TBISI for Pre-service Teachers第71-74页

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