| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 一、问题的提出 | 第7-9页 |
| 二、课程标准中有关《化学 1》的内容及实施建议 | 第9-11页 |
| （一） 高中必修《化学 1》的课程内容 | 第9-10页 |
| （二） 《化学 1》实施建议 | 第10-11页 |
| 三、高中新课程《化学 1》实施状况的调查与分析 | 第11-26页 |
| （一） 对《化学 1》功能定位的调查与分析 | 第11-12页 |
| （二） 对《化学 1》课程内容把握情况的调查与分析 | 第12-17页 |
| （三） 对《化学 1》教学时间的调查与分析 | 第17-19页 |
| （四） 对《化学 1》教学方式的调查与分析 | 第19-24页 |
| （五） 对《化学 1》教学中的困惑的调查与分析 | 第24-26页 |
| 四、结论与建议 | 第26-28页 |
| 1、教师素质是新课程顺利实施的重要支撑条件 | 第26页 |
| 2、准确把握高中化学新课程的三维目标是新课程顺利实施的重要基础 | 第26页 |
| 3、良好的社会环境和配套的经费支撑是新课程实施的重要保证 | 第26页 |
| 4、现行的高考选拔制度是新课程实施的严重障碍 | 第26-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 附 录 | 第30-31页 |
| 后 记 | 第31页 |