陕西高校科技人力资源潜能开发研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| ·概述 | 第7-9页 |
| ·研究背景、依据和意义 | 第7-8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-9页 |
| ·研究内容、方法、拟解决的关键问题和创新之处 | 第9-11页 |
| ·研究内容 | 第9-10页 |
| ·研究方法 | 第10页 |
| ·论文中的新见解 | 第10-11页 |
| 2 高校科技人力资源潜能开发相关概念、理论 | 第11-19页 |
| ·高校科技人力资源的涵义 | 第11-14页 |
| ·高校科技人力资源的界定 | 第11页 |
| ·高校科技人力资源的组成 | 第11-12页 |
| ·高校科技人力资源的特征 | 第12-14页 |
| ·潜能开发的涵义 | 第14-17页 |
| ·潜能的内涵 | 第14-15页 |
| ·潜能开发的涵义 | 第15-16页 |
| ·人的潜能开发的实践探索 | 第16-17页 |
| ·高校科技人力资源潜能开发的特点分析 | 第17-19页 |
| ·不确定性 | 第17页 |
| ·相对性 | 第17页 |
| ·机遇性 | 第17页 |
| ·高价值性 | 第17-18页 |
| ·自我实现性 | 第18-19页 |
| 3 陕西高校科技人力资源潜能开发现状分析 | 第19-28页 |
| ·调研方法 | 第19页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19页 |
| ·数理统计与逻辑分析 | 第19页 |
| ·陕西省高校科技人力资源潜能发挥现状 | 第19-23页 |
| ·从陕西教育情况看能力发挥 | 第19-20页 |
| ·从自我评价看能力发挥 | 第20-21页 |
| ·从职业的相关匹配看潜能发挥 | 第21-22页 |
| ·从科研情况看潜能发挥 | 第22-23页 |
| ·原因分析 | 第23-28页 |
| ·影响高校科技人力资源潜能发挥的内在因素分析 | 第23-24页 |
| ·影响高校科技人力资源潜能发挥的外在因素分析 | 第24-27页 |
| ·结论 | 第27-28页 |
| 4 陕西高校科技人力资源潜能开发的对策研究 | 第28-51页 |
| ·转变观念——陕西高校科技人力资源潜能开发的基础 | 第28-31页 |
| ·确立高校科技人力资源及其科研地位 | 第28页 |
| ·高校科技人力资源潜能开发的指导思想 | 第28-29页 |
| ·树立高校科技人力资源潜能开发工作的新观念 | 第29-31页 |
| ·提高素质——陕西高校科技人力资源潜能开发的根本 | 第31-34页 |
| ·思想素质 | 第31-32页 |
| ·业务素质 | 第32-33页 |
| ·身心素质 | 第33-34页 |
| ·制度改革——陕西高校科技人力资源潜能开发的保障 | 第34-40页 |
| ·用人制度 | 第34-36页 |
| ·分配制度 | 第36页 |
| ·激励制度 | 第36-37页 |
| ·服务制度 | 第37-40页 |
| ·完善体系——陕西高校科技人力资源潜能开发的关键 | 第40-51页 |
| ·完善政府对高校的宏观指导体系 | 第40-42页 |
| ·完善高校内部管理机制体系 | 第42-44页 |
| ·完善绩效考核体系 | 第44-48页 |
| ·完善市场运作体系 | 第48-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56页 |
